水庫工程關(guān)系國民經(jīng)濟和社會發(fā)展,在社會發(fā)展的經(jīng)濟和社會效益巨大,也極大地穩(wěn)定了國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。但水庫工程建設(shè)項目規(guī)模大,占用土地面積較多,一些大型水庫工程運作過程會影響周邊環(huán)境,影響人們生活與工作,這就需要對項目所在地居民進行移民。因工程移民范圍大,建設(shè)周期長、投資大、涉及部門多、人員復(fù)雜,并具有非自愿性,因此又會產(chǎn)生各種問題,引發(fā)各種風險,它包括經(jīng)濟、社會、政治、環(huán)境等方面。如不能妥善地安置移民,不僅威脅到移民自身的可持續(xù)發(fā)展,還會影響到社會、經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,因此,有效識別并規(guī)避水庫移民工程風險對于避免各類風險所帶來的潛在損失意義重大。本文立足于項目風險管理理論,綜合運用文獻研究法、問卷法等學術(shù)研究法,以P水庫移民工程為例,構(gòu)建評價模型進行風險評價,得出工程移民項目風險的權(quán)重和級別,進而及時做好風險防范措施,減少或避免風險損失。研究表明,P水庫移民工程的總體風險處于中等水平,但P水庫移民工程的實施過程也需要較強的控制力,倘若實際控制乏力,也不排除較大風險發(fā)生的可能。因此,為有效規(guī)避P水庫移民工程的經(jīng)濟風險、政策風險、社會風險以及環(huán)境風險,需要加強經(jīng)濟風險防控、加強工程的規(guī)劃... 

【文章來源】：山東大學山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖３－４?Ｐ水庫移民工程的兩個移民安置點??其中，崮莊安置點規(guī)劃面積達到了?３２１畝，主要供崮莊周圍的村莊以及水庫影響村??的移民使用

山東大學碩士學位論文??４．?１．２水庫移民風險評估體系??在確立了上述的一些水庫移民風險評價的具體的評估指標以后，構(gòu)建水庫移民工程??的風險評估體系（參見圖４－２）。??ｒ?？??????丨預(yù)測與診斷功能｜????Ｕ■撫—?■垂■垂??．?＿＿Ｉ??風險??可??—＂??資土?持??規(guī)補執(zhí)環(huán)源地?醫(yī)財續(xù)關(guān)文治邊??劃償行境過喪失食產(chǎn)發(fā)系化安緣?ｆ？—?？…？；??問高性污度失業(yè)缺損展網(wǎng)矛環(huán)化ｉ導(dǎo)Ｉ??題低偏染開?失失難解盾境?Ｉ．．．．．．．．．．．Ｉ?；?＾?！??差發(fā)?題體?丨功丨??＿｜｜＿＿ＩＩ＿＿ＩＩ＿＿ＩＩ＿＿ＩＩ＿＿ＩＩ＿｜｜＿｜｜＿＿｜｜＿＿｜｜＿＿｜｜＿ＩＩ＿＿ＩＩ＿｜ｌ?ｉ?能丨??￣￣ＩＩ＾ＩＩ￣￣ＩＩ￣￣ＩＩＩＩ￣￣｜｜＾｜｜￣￣｜｜＾Ｉ，＾，｜￣￣Ｉ，￣￣Ｉ，￣￣，｜￣—？＇??基?、?一＾??全?基產(chǎn)?完于開?‘??過生環(huán)于業(yè)完善可?展??科補程態(tài)境土引善私持重文社融????學償監(jiān)環(huán)容地領(lǐng)社有續(xù)構(gòu)化會入Ｉ消Ｉ??規(guī)控督境量的促會財發(fā)移與管社丨除丨??劃制執(zhí)改規(guī)安就保產(chǎn)展民技理會?Ｌ一………Ｊ??行善劃置業(yè)障補觀關(guān)能創(chuàng)??償?shù)南蹬嘈??安?網(wǎng)?訓?????ｉ?重建??ｉ?１解決問題功能，???圖４－２水庫程－嵐ｉｉ平－杯在系??４．?２基于熵權(quán)－ＡＨＰ的水庫移民工程風險評價的方法??優(yōu)選水庫移民工程評價法是水庫移民工程風險評價指標體系構(gòu)建的前提。正確的運??用水庫移民工程風險評價法，才能更好地通過指標體系的建立，對可能的風險進行評價，??繼而采取有效的風險規(guī)避措施［６（）］。

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3430060