發(fā)布時(shí)間：2017-10-14 06:02

  本文關(guān)鍵詞：供給側(cè)改革視域下校政合作提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)踐探索——以仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院行政管理專業(yè)為例

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【摘要】：目前的高等教育存在"供需錯(cuò)位"、"供需不匹配"狀況,亦需進(jìn)行供給側(cè)改革。高等教育的供給側(cè)改革是基于高等教育發(fā)展走向大眾化、高校培養(yǎng)人才出現(xiàn)供需結(jié)構(gòu)性矛盾等現(xiàn)實(shí)需要。仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院行政管理專業(yè)在提升人才培養(yǎng)質(zhì)量方面進(jìn)行了多年的實(shí)踐探索,具體路徑是,以成就學(xué)生為理念,以校政合作為突破口,以建立實(shí)踐基地為著力點(diǎn),以項(xiàng)目帶動(dòng)為龍頭,以強(qiáng)化大學(xué)生實(shí)踐鍛煉為抓手。通過(guò)多年實(shí)踐,效果顯著:學(xué)生成果多,專業(yè)自信心增強(qiáng);學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到較大提升;增強(qiáng)了大學(xué)生的理性精神和社會(huì)責(zé)任感;就業(yè)率高,實(shí)習(xí)單位和用人單位評(píng)價(jià)較好。如何建立校政合作的長(zhǎng)效機(jī)制,仍需要進(jìn)一步探討。
【作者單位】： 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 供給側(cè)改革 校政合作 行政管理專業(yè) 人才培養(yǎng)質(zhì)量
【基金】：2014年廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“校政合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐—以行政管理專業(yè)為例” 2013年仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量工程教育教學(xué)改革類項(xiàng)目“校政合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐—以行政管理專業(yè)為例”的研究成果
【分類號(hào)】：G642;D035-4
【正文快照】： 2015年11月10日,習(xí)近平總書記在中央財(cái)經(jīng)也同樣適用于高等教育的改革發(fā)展。高等教育需要領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“在適度擴(kuò)大總需求供給側(cè)改革,主要基于如下現(xiàn)實(shí)。的同時(shí),著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,著力提高供1.高等教育發(fā)展走向大眾化的需要給體系質(zhì)量和效率,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)持

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張杰;;公共管理大類人才培養(yǎng)過(guò)程和目標(biāo)探索與實(shí)踐[J];教育教學(xué)論壇;2014年38期

2 蒲青;;公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探析[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2010年05期

3 何帆;;大學(xué)公益遭遇冷熱不均[J];市場(chǎng)研究;2011年01期

4 何亭;;獨(dú)立學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)多元化人才培養(yǎng)模式探究——以大連理工大學(xué)城市學(xué)院為例[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年07期

5 商愛(ài)玲;周振超;;厚基礎(chǔ)、重素質(zhì)、強(qiáng)技能:國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)的路徑選擇——以行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案為中心的考察[J];前沿;2013年09期

6 劉元文;岳玲;;新建本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探析——以中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“行政管理專業(yè)(企事業(yè)行政文化建設(shè)方向)”為例[J];中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

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本文編號(hào)：1029368