發(fā)布時間：2021-10-16 14:55

　　高校圖書館管理一直以來是圖書館事業(yè)發(fā)展的關鍵所在�；赑DCA模型的高校圖書館戰(zhàn)略管理研究立足于高校圖書館管理,以PDCA循環(huán)理論為研究基點,構建基于PDCA模式的高校圖書館戰(zhàn)略管理模型并展開應用分析。該模型要求高校圖書館在管理工作中,俯瞰頂層設計、循序漸進實施、加強成效檢查、優(yōu)化體系修正,以促使高校圖書館不斷創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮文化引領風尚。 

【文章來源】：改革與開放. 2017,(22)

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
一、相關理論基礎
    1. PDCA循環(huán)理論
    2. 高校圖書館管理
二、基于PDCA的高校圖書館戰(zhàn)略管理模型研究
    1. 基于PDCA的高校圖書館戰(zhàn)略管理模型構建
    2. 基于PDCA的高校圖書館戰(zhàn)略管理模型應用


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于PDCA循環(huán)原理的高校權力運行監(jiān)控機制探析[J]. 曹功林,夏玉榮.  揚州大學學報(高教研究版). 2014(05)
[2]基于PDCA原理的高校內部教學質量監(jiān)控體系構建[J]. 高丹,李國杰.  中國農業(yè)教育. 2010(04)
[3]基于PDCA循環(huán)的煤礦生產管理模式[J]. 石紅紅.  遼寧工程技術大學學報(自然科學版). 2008(S1)



本文編號：3440014