本文關鍵詞：基于學生實踐能力培養(yǎng)的工商管理專業(yè)課程體系優(yōu)化研究——以吉首大學為例

  更多相關文章： 吉首大學 工商管理專業(yè) 課題體系優(yōu)化 實踐能力

【摘要】：本文以吉首大學工商管理專業(yè)為例,探討了如何通過優(yōu)化課程體系來提高學生的實踐能力。圍繞專業(yè)課程、專業(yè)選修課程、專業(yè)方向課程、實踐教學課程、實驗(實訓)教學等五個方面,介紹了吉首大學優(yōu)化工商管理專業(yè)課程體系的做法,并探討了如何推進課程教學改革實踐。
【作者單位】： 吉首大學商學院;
【關鍵詞】： 吉首大學 工商管理專業(yè) 課題體系優(yōu)化 實踐能力
【基金】：2014年湖南省普通高等學校教學改革研究項目“工商管理國家綜合改革試點專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實踐”資助,編號:湘教通〔2014〕247號 吉首大學教學改革研究重點項目資助,編號:2014JSUJGA07;一般項目資助,編號:2015JSUJGB56
【分類號】：G642;C93-4
【正文快照】： 工商管理專業(yè)課程體系優(yōu)化研究——以吉首大學為例吉首大學商學院劉芳龍海軍彭耿一、引言關于工商管理專業(yè)課程體系的研究頗多。舒波和陸軍認為托利多大學工商管理專業(yè)課程的設置依托設施先進的教學設備、特色鮮明的教師教法、應用強的教材選擇、豐富的教學資源、人性化的輔助

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胥悅紅;;推進工商管理專業(yè)實踐教學改革的策略[J];民族教育研究;2007年04期

2 劉紅霞;;論地方高校工商管理專業(yè)教學改革[J];南陽師范學院學報;2007年08期

3 李先江;;工商管理專業(yè)以管理職能為導向實踐教學方法探析[J];科教文匯(中旬刊);2008年11期

4 謝向英;;工商管理專業(yè)實踐教學模式構建的探索[J];福建農林大學學報(哲學社會科學版);2008年03期

5 王淑榮;;關于推進高校工商管理專業(yè)學生就業(yè)的研究[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2008年10期

6 張瑰麗;;淺談中等職業(yè)學校工商管理專業(yè)的課程改革[J];中等職業(yè)教育;2010年20期

7 區(qū)敏涓;;工商管理專業(yè)創(chuàng)新研究與學生就業(yè)能力培養(yǎng)[J];梧州學院學報;2011年03期

8 ;廣州電大市級示范專業(yè)介紹——工商管理專業(yè)[J];廣州廣播電視大學學報;2011年05期

9 李曉云;蔡玉文;;關于應用型本科工商管理專業(yè)的校企合作[J];職教論壇;2012年05期

10 馬光菊;;關于工商管理專業(yè)特色課堂建設的思考——以武漢工業(yè)學院工商學院為例[J];湖北成人教育學院學報;2012年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李友俊;邵強;關欣;;工商管理專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng)途徑研究[A];高教科研2006（上冊：校長論壇·教育改革）[C];2006年

2 曾小春;;論高等教育中工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)問題[A];全國經(jīng)濟管理院校工業(yè)技術學研究會第六屆學術年會論文集[C];1997年

3 常化濱;;工商管理專業(yè)“雙證書”培養(yǎng)模式的探討[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 李雪林;工商管理“熱門”專業(yè)風光不再[N];文匯報;2010年

2 記者 尹鴻祝 呂諾;攻碩，，工商管理專業(yè)最熱[N];新華每日電訊;2003年

3 本報記者　姜言東;MBA質量受質疑[N];中國教育報;2004年

4 馬亞雄;內蒙古聯(lián)通加大員工培訓力度[N];人民郵電;2006年

5 雷泓霈;重溫手寫家書[N];人民日報海外版;2014年

6 記者 陳茹冰邋實習生 張靜;重慶二次進京攬高端人才[N];北京人才市場報;2008年

7 歐陽金雨;求職，還是求知？[N];湖南日報;2014年

8 本報記者 付中;清華招生新變化[N];華夏時報;2004年

9 謝苗楓邋趙思華;4萬人次在線參加“本科院校專場咨詢會”[N];南方日報;2008年

10 ;武鳳呈同志簡歷[N];雙鴨山日報;2014年

本文編號：640530