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“管理運籌學(xué)”課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究

發(fā)布時間:2017-07-18 03:19

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【摘要】:"管理運籌學(xué)"是一門實踐性較強的應(yīng)用學(xué)科,對培養(yǎng)學(xué)生的量化分析思維與能力具有重要作用。通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查及實地考察、訪談進行調(diào)研發(fā)現(xiàn),該課程的教學(xué)應(yīng)該在實際調(diào)查及需求分析的基礎(chǔ)上,改革教學(xué)內(nèi)容與方式。學(xué)校在教授知識的同時,需增加實踐課時,以培養(yǎng)學(xué)生運用量化分析工具解決實際問題的技能,實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
【作者單位】: 西北政法大學(xué)商學(xué)院資源沖突與利用研究所;西北政法大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】管理運籌學(xué) 教學(xué)現(xiàn)狀 調(diào)查研究
【基金】:西北政法大學(xué)2014年教學(xué)改革研究項目“量化分析能力培養(yǎng)導(dǎo)向的管理運籌學(xué)課程教學(xué)探索”(XJY201412)
【分類號】:C93-4;G642
【正文快照】:

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙杭莉;;文科類高!豆芾磉\籌學(xué)》課程教學(xué)改革實驗分析[J];陜西教育(高教版);2013年05期

2 李明;向號;張躍剛;;《管理運籌學(xué)》課程教學(xué)的改革與實踐[J];物流工程與管理;2009年11期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 趙杭莉;李曉寧;;“管理運籌學(xué)”課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[J];煤炭高等教育;2016年03期

2 姜林;;淺談管理類專業(yè)運籌學(xué)課程教改[J];經(jīng)營管理者;2016年09期

3 趙杭莉;;文科類高校《管理運籌學(xué)》課程教學(xué)改革實驗分析[J];陜西教育(高教版);2013年05期

4 井彩霞;吳秀華;王玲;;管理類專業(yè)運籌學(xué)課程教學(xué)模式研究[J];中國電力教育;2011年35期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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2 李明;向號;張躍剛;;《管理運籌學(xué)》課程教學(xué)的改革與實踐[J];物流工程與管理;2009年11期

3 李永森;;《運籌學(xué)》教學(xué)方法設(shè)計與創(chuàng)新[J];池州學(xué)院學(xué)報;2009年03期

4 褚陽;;高職管理類專業(yè)運籌學(xué)教學(xué)改革與探索[J];新課程研究(中旬刊);2009年01期

5 趙建強;;淺談應(yīng)用型本科院校運籌學(xué)課程教學(xué)改革[J];徐州教育學(xué)院學(xué)報;2008年03期

6 王旭;;管理運籌學(xué)的課程定位研究[J];高等教育研究(成都);2008年03期

7 李宗泰;;對經(jīng)濟管理類專業(yè)運籌學(xué)課程教學(xué)改革的思考[J];北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報;2007年S1期

8 胡發(fā)勝;劉桂真;;國家精品課程運籌學(xué)的教學(xué)改革與實踐[J];中國大學(xué)教學(xué);2006年07期

【相似文獻】

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1 於琳琳;;計算機課程教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查報告[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年09期

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3 郭濤;;高職教育中計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀淺析[J];考試周刊;2011年05期

4 張燕;;高校非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀與探究[J];中國教育技術(shù)裝備;2012年36期

5 劉波濤;;淺談我國大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展[J];無線互聯(lián)科技;2013年07期

6 張飛雁;;高職院校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀與改革[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年07期

7 王堯哲;廖瑞華;;大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀及改革探討[J];湖南第一師范學(xué)院學(xué)報;2012年05期

8 李曉東;;如何改變中職學(xué)!队嬎銠C組裝及維修》課程教學(xué)現(xiàn)狀[J];時代教育(教育教學(xué));2012年10期

9 劉海霞;曹世華;;國外大學(xué)生計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以韓國西原大學(xué)為例[J];計算機教育;2013年09期

10 初世波;;計算機基礎(chǔ)教學(xué)模式的改革[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2013年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉敏;;淺談建筑CAD課程教學(xué)的改革[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 玲玲;呼倫貝爾牧業(yè)四旗蒙授初中歷史課程教學(xué)現(xiàn)狀存在的問題及其對策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2014年

2 謝興梅;區(qū)域內(nèi)小學(xué)綜合實踐活動課程教學(xué)現(xiàn)狀研究[D];渤海大學(xué);2014年

3 胡毓霞;福建省高職院校體育課程教學(xué)現(xiàn)狀分析[D];福建師范大學(xué);2014年

4 肖奇;肥城市市直小學(xué)健美操課程教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

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本文編號:555846

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