本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)在高校發(fā)展中的運用研究——以上海財經(jīng)大學(xué)MBA教育為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大數(shù)據(jù)已滲透至高教領(lǐng)域,在高校發(fā)展中體現(xiàn)了非常重要的作用。本研究從大數(shù)據(jù)的概念與特性入手,分析高校發(fā)展中大數(shù)據(jù)應(yīng)用的必要性與意義,結(jié)合上海財大商學(xué)院MBA教育中的大數(shù)據(jù)應(yīng)用實踐,深入解剖MBA教育中的大數(shù)據(jù)構(gòu)成內(nèi)容,以及給MBA教育理念、品牌宣傳、招生、教學(xué)、教育評估及就業(yè)等各環(huán)節(jié)帶來的變革及成效,為大數(shù)據(jù)在我國高校發(fā)展中的實踐應(yīng)用提供參考。
【作者單位】： 上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù) 高校發(fā)展 運用研究
【基金】：上海市高等教育學(xué)會課題“大數(shù)據(jù)運用與高校發(fā)展研究——以上海財經(jīng)大學(xué)MBA教育為例(課題編號:ZCGJ26-15)” 上海財經(jīng)大學(xué)課題“MBA教育E化模式與發(fā)展機制研究(課題編號:2015110082)”的研究成果之一
【分類號】：G643;C93-4
【正文快照】： 1 大數(shù)據(jù)的概念與特性 大數(shù)據(jù)(Big Data)的出現(xiàn)是人類劃時代的進步。麥肯錫環(huán)球研究院于2011年5月發(fā)布了《大數(shù)據(jù):創(chuàng)新、競爭和生產(chǎn)力的下一^h前沿》報告,這是可記載的最早提出大數(shù)據(jù)概念的報告。報告對大數(shù)據(jù)概念進行了界定,指的是大小超出常規(guī)的數(shù)據(jù)庫工具獲取、存儲、管理

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃磊;;國際化MBA教育問題和對策研究:MBA國際認證——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)MBA項目為例[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2011年04期

2 ;重慶理工大學(xué)MBA教育中心[J];四川兵工學(xué)報;2009年10期

3 ;十年風(fēng)雨 一路精彩——發(fā)展中的中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA教育[J];學(xué)位與研究生教育;2006年10期

4 聶鑫;;中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[J];高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年08期

5 趙逸華 ,黃秋芳;MBA教育和管理—訪對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際工商管理學(xué)院院長張新民[J];經(jīng)濟世界;2002年11期

6 張健儒;趙平;;歐洲MBA教育的發(fā)展及其特點[J];學(xué)位與研究生教育;2007年03期

7 鄭小強;;論捷克的MBA教育及啟示[J];高等教育研究(成都);2007年04期

8 許民利;;英國MBA教育對我國MBA教育的幾點啟示[J];高教論壇;2007年02期

9 王玉東;案例教學(xué):哈佛商學(xué)院MBA教育的基本特征[J];大學(xué)教育科學(xué);2004年03期

10 章達友;科技型MBA:麻省理工學(xué)院MBA教育特色[J];清華大學(xué)教育研究;2000年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 宋平;;關(guān)于提高MBA教育質(zhì)量幾個問題的探討[A];高教改革研究與實踐（下冊）——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 趙暉;民航MBA教育引入“實戰(zhàn)”[N];天津日報;2010年

2 商報記者 黃良進　鄧琳;MBA教育遠離企業(yè)需求[N];北京商報;2009年

3 早報記者 董娟 實習(xí)生 彭莉;“哈佛型病毒”侵蝕MBA教育？[N];東方早報;2005年

4 丁寧;吉大管理學(xué)院MBA教育迎來十年慶典[N];長春日報;2008年

5 萬鴻濤;MBA教育：本土化歷程有多遠？[N];深圳商報;2001年

6 張栩;MBA教育需要加強操作能力的訓(xùn)練[N];中國企業(yè)報;2003年

7 演講人 劉迎秋;中國經(jīng)濟發(fā)展與MBA教育差異化[N];光明日報;2011年

8 作者 琳達·安德森(Linda Anderson);哈佛MBA教育注重實用案例 MIT斯隆傾力中國師資培訓(xùn)[N];國際金融報;2005年

9 張曉鴿　周逸梅;投入產(chǎn)出是否成正比 國內(nèi)MBA教育面面觀[N];經(jīng)理日報;2012年

10 本報記者 萬玉鳳;MBA教育呼喚突破師資瓶頸[N];中國教育報;2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李恒麗;高管MBA教育背景、公司績效與股市財富效應(yīng)[D];汕頭大學(xué);2011年

2 閆宇宏;Z校MBA教育質(zhì)量提升實證研究[D];昆明理工大學(xué);2013年

3 孫文睿;MBA教育對企業(yè)經(jīng)營者勝任力的培養(yǎng)實證分析[D];大連海事大學(xué);2012年

4 張萬靈;大連理工大學(xué)MBA教育品牌建設(shè)研究[D];大連理工大學(xué);2007年

5 劉芳;美國MBA教育研究[D];河北大學(xué);2005年

  本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)在高校發(fā)展中的運用研究——以上海財經(jīng)大學(xué)MBA教育為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：426942