美國(guó)公民教育中心影響力策略研究
發(fā)布時(shí)間:2017-05-28 04:09
本文關(guān)鍵詞:美國(guó)公民教育中心影響力策略研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:美國(guó)公民教育中心是美國(guó)公民教育領(lǐng)域的智庫(kù),承擔(dān)著生產(chǎn)新思想、提供政策咨詢和引導(dǎo)社會(huì)輿論的重要職責(zé)。通過(guò)介紹美國(guó)公民教育中心卓有成效的影響力策略,剖析美國(guó)公民教育中心如何通過(guò)人際傳播、組織傳播和大眾傳播三種形式倍增影響力,實(shí)現(xiàn)自身迅速持久的發(fā)展,可為我國(guó)公民教育提供經(jīng)驗(yàn)與借鑒。
【作者單位】: 中國(guó)地質(zhì)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 美國(guó)公民教育中心 影響力策略 人際傳播 組織傳播 大眾傳播
【分類號(hào)】:C932
【正文快照】: 20世紀(jì)初,美國(guó)出現(xiàn)了以學(xué)術(shù)研究服務(wù)公共利益的第一代智庫(kù),第一代智庫(kù)的創(chuàng)建者普遍認(rèn)為智庫(kù)應(yīng)該遠(yuǎn)離政策制定,因而其影響力十分有限。20世紀(jì)40年代,智庫(kù)一詞開(kāi)始在美國(guó)出現(xiàn),到20世紀(jì)60、70年代,美國(guó)智庫(kù)數(shù)量急劇增長(zhǎng),同一領(lǐng)域智庫(kù)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各自為了爭(zhēng)奪有限的資源而
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本文編號(hào):401860
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