隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,企業(yè)間的競爭越來越激烈,企業(yè)對人才的要求也越來越高,大學生就業(yè)問題隨之越來越突出。尤其是工商管理專業(yè)畢業(yè)生,因其特殊性,其處境更為艱難。針對工商管理專業(yè)的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方式進行了全面的剖析,提出了工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的必要性,分析了工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的標準,進而提出了相應的對策,為構(gòu)建工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式提供參考。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題
    (一) 課程設置上缺乏特色
    (二) 與實踐教學結(jié)合不夠緊密
    (三) 管理上普遍采用雙軌制
    (四) 缺乏創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的評價體系
    (五) 創(chuàng)業(yè)型教師匱乏
二、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的必要性
    (一) 學生自身發(fā)展的需要
    (二) 社會發(fā)展的需要
三、工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才應具備的素質(zhì)與能力
    (一) 工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的基本素質(zhì)
    (二) 工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才應具備的技能
四、工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的對策
    (一) 以專業(yè)特點構(gòu)建創(chuàng)業(yè)課程體系
    (二) 構(gòu)建創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程群
    (三) 創(chuàng)立創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)效果評價體系
    (四) 構(gòu)建相應的管理制度和運行機制
    (五) 加強雙師型教師的培養(yǎng)



本文編號：3650918