理論不是學者的專利,人人都有其看待世界、安排生活的獨特看法和方式。在維特根斯坦圖像理論的基礎上,一種"意義、原則、方式"共在性的圖像式理論的提出,有助于人們對"生活中實際使用理論"現(xiàn)象的理解�！饵S河邊的中國》一書正展現(xiàn)了曹錦清教授借助人類學文本,對他者和自身生活的圖像式把握。回到管理學研究,管理學者應該取徑"人類學"走進田野,建構并內(nèi)化"助力管理實踐（意義）",遵循"真誠、多元范式（原則）"的職業(yè)圖像式理論,把"組織管理現(xiàn)象（知識生產(chǎn)）"放在"歷史、社會"和"日常生活"的背景下,謙卑而真切地感受曾經(jīng)和正在發(fā)生之事,用獨具風格的敘事去描述、詮釋和想象社會,才有可能在本土管理研究取得扎實的理論貢獻。 

【文章來源】：探索與爭鳴. 2018,(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
理論與實踐之“脫節(jié)”要求回溯理論何以生成
一種理想類型:原型式圖像式理論
《黃河邊的中國》所傳遞的圖像式理論
走向田野:本土管理研究的希望之路


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國管理學界的社會責任與歷史使命[J]. 郭重慶.  管理學報. 2008(03)



本文編號：3498338