發(fā)布時(shí)間：2021-05-20 01:05

　　<正>20世紀(jì)80年代初以來,中國職業(yè)教育得到了快速發(fā)展,截至2015年,全國獨(dú)立設(shè)置的高職院校達(dá)1341所,招生數(shù)348萬,畢業(yè)生數(shù)322萬,在校生數(shù)1048萬,占到高等教育的41.2%。2014年全國職教工作會議召開后,各地加快推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)。教育部將未來三年確定為創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,并將"服務(wù)國家戰(zhàn)略、深化改革創(chuàng)新、聚焦內(nèi)涵建設(shè)、校企深度合作、完善治理結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大對外開放"作為高 

【文章來源】：秘書之友. 2018,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、問題導(dǎo)向:技術(shù)技能人才培養(yǎng)怎么了
二、路徑突破:秘書通識教育的有效嵌入
三、方法創(chuàng)新:模塊化場景式的項(xiàng)目教學(xué)



本文編號：3196778