關(guān)于文秘實(shí)訓(xùn)教學(xué)的思考
發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 05:28
隨著社會(huì)的進(jìn)步與信息的膨脹,為了適應(yīng)發(fā)展潮流,文秘專(zhuān)業(yè)的問(wèn)世為各行各業(yè)的運(yùn)作提供了有效幫助。在當(dāng)今社會(huì),文秘作為企業(yè)必不可少的職位,有著輔助管理、信息整理、企業(yè)形象等多種重要作用。因此,文秘專(zhuān)業(yè)目前成為高校中實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。而文秘實(shí)訓(xùn)教學(xué)的開(kāi)展則為文秘專(zhuān)業(yè)提供了非常好的教育平臺(tái)。本文著重對(duì)文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的搭建、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法做講解,旨在為越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)文秘專(zhuān)業(yè)和開(kāi)展文秘實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供有效依據(jù)。
【文章來(lái)源】:才智. 2019,(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
引言
一、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地
(一) 實(shí)訓(xùn)基地的布局
1. 辦公室
2. 檔案室
3. 會(huì)議室
4. 多媒體訓(xùn)練室
(二) 頂崗實(shí)習(xí)
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)
(一) 單項(xiàng)技能
1. 辦公自動(dòng)化
2. 文字寫(xiě)作
3. 公關(guān)禮儀
(二) 綜合能力
1. 情景訓(xùn)練
2. 主題訓(xùn)練
3. 全真模擬
三、教學(xué)方法探究
結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的思考[J]. 李輝. 北京城市學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(02)
[2]高職文秘專(zhuān)業(yè)多元化實(shí)踐性教學(xué)模式的思考[J]. 徐明友. 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
本文編號(hào):3108952
【文章來(lái)源】:才智. 2019,(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
引言
一、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地
(一) 實(shí)訓(xùn)基地的布局
1. 辦公室
2. 檔案室
3. 會(huì)議室
4. 多媒體訓(xùn)練室
(二) 頂崗實(shí)習(xí)
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)
(一) 單項(xiàng)技能
1. 辦公自動(dòng)化
2. 文字寫(xiě)作
3. 公關(guān)禮儀
(二) 綜合能力
1. 情景訓(xùn)練
2. 主題訓(xùn)練
3. 全真模擬
三、教學(xué)方法探究
結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的思考[J]. 李輝. 北京城市學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(02)
[2]高職文秘專(zhuān)業(yè)多元化實(shí)踐性教學(xué)模式的思考[J]. 徐明友. 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
本文編號(hào):3108952
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