基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式應(yīng)用于管理學(xué)人才培養(yǎng)實(shí)踐中,可以為管理學(xué)的教學(xué)改革提供新的思路。因此,提出了采用項(xiàng)目小組的方式進(jìn)行管理學(xué)教學(xué)。每次課程以任務(wù)單的形式下發(fā)至小組,課堂進(jìn)行案例分析和討論,將實(shí)踐穿插于案例中,將理論融入案例中,將信息化手段融入教學(xué),注重采用系統(tǒng)性的管理學(xué)教學(xué)模式。
【文章目錄】：
一、管理學(xué)的人才模式對(duì)比
二、基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的管理學(xué)人才培養(yǎng)模式
    1. 模式構(gòu)建。
    2. 階段劃分。
三、人才培養(yǎng)模式考核

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