正一、大數(shù)據(jù)時代商務秘書信息處理能力培養(yǎng)的意義(一)順應大數(shù)據(jù)時代對企業(yè)秘書人才技能的新挑戰(zhàn)新需求當代社會信息化、數(shù)據(jù)化席卷全球,與數(shù)據(jù)信息密切相關的數(shù)據(jù)信息工程、數(shù)據(jù)信息分析、數(shù)據(jù)服務加工等蓬勃發(fā)展。企業(yè)借助對海量數(shù)據(jù)的處理運用完善日常管理,實現(xiàn)企
【文章目錄】：
一、大數(shù)據(jù)時代商務秘書信息處理能力培養(yǎng)的意義
    （一） 順應大數(shù)據(jù)時代對企業(yè)秘書人才技能的新挑戰(zhàn)新需求
    （二） 找到秘書崗位發(fā)展的新方向和文秘專業(yè)發(fā)展的新生長點
二、“跨領域”校企協(xié)同培養(yǎng)是提高文秘專業(yè)學生數(shù)據(jù)處理能力的新嘗試和新突破
三、“跨領域”校政企協(xié)同培養(yǎng)模式探索與實踐
    （一） 構(gòu)建“234校政企協(xié)同育人”人才培養(yǎng)模式
    （二） 搭建“校政企”協(xié)同育人合作框架
    （三） 開拓優(yōu)質(zhì)校政企合作基地和校外教學實踐基地, 實現(xiàn)校政企三方良性互動
    （四） 構(gòu)建“三階段 （遞進） 、兩配合”課程實踐體系
    （五） 以企業(yè)真實項目為驅(qū)動, 使人才培養(yǎng)緊扣市場企業(yè)需求
    （六） 課程內(nèi)容和課程實踐的改革
    （七） 完善師資結(jié)構(gòu), 實現(xiàn)校企師資“互聘”, 整體提升師資素質(zhì)水平
        1. 完善專任教師結(jié)構(gòu), 提升教學團隊的綜合素質(zhì)。
        2. 聘請行業(yè)企業(yè)的技術專家、能工巧匠擔任兼職教師。
    （八） 采用校企協(xié)同培養(yǎng)模式, 確立多元評價體系
    （九） 制訂和完善相應的運行管理保障制度, 確保協(xié)同育人培養(yǎng)模式健康運行

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