【摘要】：本科畢業(yè)設(shè)計撰寫是大學(xué)生涯必經(jīng)的環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)本科畢業(yè)生創(chuàng)新能力、綜合能力、分析及解決問題能力的主要手段之一。以南京高等院校三所經(jīng)管類專業(yè)畢業(yè)生設(shè)計為調(diào)研對象,可以統(tǒng)計分析總結(jié)存在的問題,并在借鑒與其有諸多共同之處的美國頂峰體驗課程的基礎(chǔ)上,構(gòu)建經(jīng)管類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新模式。
【作者單位】： 南京郵電大學(xué)管理學(xué)院;南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院;
【基金】：南京郵電大學(xué)教學(xué)改革研究項目(JG00715JX90) 航空航天大學(xué)金城學(xué)院教育教學(xué)改革研究一般項目(2013-Y-09)
【分類號】：G642.477;C93-4

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本文編號：2552842