本文關(guān)鍵詞：建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的新理念與新方法，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集》2005年

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)三維特征結(jié)構(gòu)模型對(duì)團(tuán)隊(duì)效能影響關(guān)系的實(shí)證研究

肖余春  

【摘要】：正 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是一種介于組織和個(gè)人之間的人數(shù)較少、有共同目標(biāo)和責(zé)任、有一定程度授權(quán)、成員角色多元化并不斷學(xué)習(xí)的特殊群體,是在全球化背景和信息技術(shù)背景等時(shí)代條件下產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在日益成為現(xiàn)代企業(yè)組織中的一個(gè)基本單位,是當(dāng)代組織創(chuàng)新的一個(gè)新成果,也是走向組織高效率的一個(gè)重要途徑。已有的研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)直接與生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)。Cohen Bailey(1997);Gladstein(1984);Hackman(1987);Manz(1992);Wageman(1995)

【作者單位】：
【分類號(hào)】：C936
【正文快照】：

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是一種介于組織和個(gè)人之間的人數(shù)較少、有共同目標(biāo)和責(zé)任、有一定程度授權(quán)、成員角色多元化并不斷學(xué)習(xí)的特殊群體,是在全球化背景和信息技術(shù)背景等時(shí)代條件下產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在日益成為現(xiàn)代企業(yè)組織中的一個(gè)基本單位,是當(dāng)代組織創(chuàng)新的一個(gè)新成果,也是走向組織

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