本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代信息技術(shù)與高校秘書(shū)學(xué)課程整合研究　出處：《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 秘書(shū)學(xué) 現(xiàn)代信息技術(shù) 教學(xué)改革

【摘要】：在現(xiàn)代信息技術(shù)高度發(fā)展的背景下,高校秘書(shū)學(xué)需要面對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的問(wèn)題,要將現(xiàn)代信息技術(shù)全面地有效地引入高校秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作中,要從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)模擬與實(shí)踐、水平鑒定與考核五個(gè)方面有針性對(duì)地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),提高當(dāng)前高校秘書(shū)學(xué)教學(xué)水平,以獲得更好的教學(xué)效果
[Abstract]:At the height of the development of modern information technology background, the secretary needs to face the integration of modern information technology and the curriculum problems, to modern information technology will be fully effective in secretarial science professional teaching work, from teaching philosophy, teaching methods, teaching resources, teaching simulation and practice, a needle the use of modern information technology five aspects of identification and assessment, improve the teaching level of University Secretary, in order to get better teaching effect
【作者單位】： 南通大學(xué)杏林學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育技術(shù)研究所項(xiàng)目;項(xiàng)目名稱(chēng):現(xiàn)代信息技術(shù)與高校秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程整合實(shí)踐研究;項(xiàng)目編號(hào):2015-R-42752
【分類(lèi)號(hào)】：G434;C931.46-4
【正文快照】： 高校秘書(shū)學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了三十多年,從學(xué)科初建到教法改革,一直保持著與時(shí)俱進(jìn)的改革方向。高校秘書(shū)學(xué)是培養(yǎng)秘書(shū)人才的主要途徑,在人才培養(yǎng)上一直發(fā)揮重要的作用。當(dāng)前在教育領(lǐng)域,現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)被很成熟地運(yùn)用到教育教學(xué)中去,極大地豐富了教學(xué)方法,甚至革新了教學(xué)理念�？梢哉f(shuō)

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