本文關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學資源改革研究

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【摘要】：以工商管理專業(yè)為例,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學普及的新形勢下工商管理專業(yè)教育模式的特點,并深入探討與之相配套的教學資源改革問題,對推進高校教學改革、提高教學質(zhì)量具有十分重要的現(xiàn)實意義。
【作者單位】： 遼寧科技大學工商管理學院;
【基金】：2014年遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入工商管理專業(yè)教育的研究與實踐——以遼寧科技大學工商管理專業(yè)為例”(編號:UPRP20140203) 2015年遼寧省普通高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)項目 2015年遼寧科技大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)項目;遼寧科技大學2015年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學改革項目(編號:cxcy-2015-21,cxcy-2015-36)
【分類號】：G642;C93-4
【正文快照】： 為適應“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”和“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的需要,高校工商管理專業(yè)對改革傳統(tǒng)教育模式已達成共識。然而,新型教育模式的推行須有配套的教學資源做支撐。因此,教學資源改革研究成為工商管理專業(yè)建設(shè)熱點話題。一、工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式特點(一)創(chuàng)新教學模式

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 本報記者 楊啟蒙;廣東民辦高校贏了“就業(yè)率”[N];信息時報;2003年

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