運(yùn)用EAT體驗(yàn)?zāi)Ｐ驼n程設(shè)計(jì)與教學(xué)研究
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【摘要】：為了提升學(xué)員對(duì)授課知識(shí)的興趣,作為老師應(yīng)提高在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐能力,經(jīng)過多年在工商管理專業(yè)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐研究,運(yùn)用EAT體驗(yàn)?zāi)Ｐ驼n程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐,從而提升學(xué)員對(duì)工商管理學(xué)科知識(shí)能力。
【作者單位】： 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712.4;C93-4
【正文快照】： 一、學(xué)員課堂學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析學(xué)員上課注意力不集中不僅影響學(xué)習(xí)成績(jī),更重要影響學(xué)員心理健康。對(duì)學(xué)員課堂學(xué)習(xí)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),通過老師的在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐的努力,從而使超過絕對(duì)半數(shù)的同學(xué)注意力有了很大改善。據(jù)調(diào)查學(xué)員上課注意力集中程度超過85%的同學(xué)上課注意力集中時(shí)間
【相似文獻(xiàn)】
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，本文編號(hào)：1165373
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