本文關(guān)鍵詞：論自媒體時(shí)代下廣告文案教學(xué)的重心轉(zhuǎn)移

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【摘要】：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及社交媒體的全面覆蓋,自媒體已經(jīng)成為廣告營(yíng)銷的重要渠道,自媒體時(shí)代下新呈現(xiàn)的文案現(xiàn)象對(duì)現(xiàn)有的文案創(chuàng)作提出了新要求。作為培養(yǎng)文案寫作能力的文案課程也應(yīng)該適時(shí)做出調(diào)整,轉(zhuǎn)移教學(xué)重心是其變革的根本出發(fā)點(diǎn),以此為核心對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面進(jìn)行改進(jìn),形成一個(gè)適合時(shí)代的務(wù)實(shí)的教學(xué)體系,這將真正有助于培養(yǎng)學(xué)生的文案寫作能力。
【作者單位】： 上海工程技術(shù)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 自媒體 廣告文案 教學(xué)重心 大文案
【分類號(hào)】：G642;F713.81-4
【正文快照】： 學(xué)校教育常常會(huì)落后于社會(huì)行業(yè)的發(fā)展,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。作為實(shí)務(wù)性非常強(qiáng)的廣告專業(yè)尤其需要面對(duì)這樣的問題。以廣告文案教學(xué)為例,目前市場(chǎng)上的教材仍然以專業(yè)的硬廣寫作作為主要的教學(xué)內(nèi)容。而事實(shí)上,近幾年來隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及社交媒體的全面覆蓋,個(gè)體性質(zhì)的自媒

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