學(xué)前教育是國民教育的重要組成部分,它關(guān)系到億萬兒童的健康成長,關(guān)系到國家和民族的未來。《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》 （國發(fā)〔2010〕 41號） 提出"加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊伍"。在競爭激烈的教材市場中,編輯要發(fā)揮工匠精神,提高自身業(yè)務(wù)能力,關(guān)注國家教育政策,了解學(xué)校教育教學(xué)改革成果,在選題策劃中注入營銷意識,在教材出版中貫穿營銷理念,在教材推廣中體現(xiàn)營銷策略,不斷創(chuàng)新,打造出高質(zhì)量的學(xué)前教育專業(yè)教材,以服務(wù)國家戰(zhàn)略,服務(wù)地方發(fā)展。 

【文章來源】：傳媒論壇. 2020,3(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、選題策劃中注入營銷意識
    (一)調(diào)研市場
    (二)找準定位
二、教材出版中貫穿營銷理念
    (一)選好作者
    (二)數(shù)字資源開發(fā)
    (三)裝幀設(shè)計
三、教材推廣中體現(xiàn)營銷策略
    (一)組織老師座談
    (二)教學(xué)會議
    (三)網(wǎng)絡(luò)銷售和新媒體服務(wù)
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]嚴選精選定選題——以工匠精神引進科技圖書[J]. 張凌凌.  科技與出版. 2020(03)
[2]學(xué)前教育專業(yè)師范生培養(yǎng)的發(fā)展與模式變遷[J]. 胡綺軒.  科教文匯(中旬刊). 2020(01)
[3]高職高專系列教材開發(fā)與培育的探究與實踐——以化學(xué)工業(yè)出版社高職高專制藥技術(shù)類專業(yè)系列教材為例[J]. 蔡洪偉.  出版與印刷. 2019(04)
[4]教學(xué)會議的策劃與組織——一種融入教材建設(shè)全過程的新視角[J]. 文怡.  科技與出版. 2019(08)
[5]大學(xué)出版社規(guī)劃大中專教材選題的基本策略[J]. 陳君良,鄧紅珍.  中國出版. 2011(18)
[6]如何細分市場和參與營銷—以“復(fù)旦卓越·全國學(xué)前教育專業(yè)”系列教材開發(fā)為例[J]. 查莉.  編輯學(xué)刊. 2011(05)
[7]全程策劃,系統(tǒng)運作,煉出精品——“高等農(nóng)業(yè)院校食品專業(yè)系列教材”策劃始末[J]. 宋俊果,劉軍,汪春林.  科技與出版. 2008(02)
[8]全程策劃 全程營銷——從系列教材的策劃、出版到銷售所想到的[J]. 毛潤政.  科技與出版. 2007(08)



本文編號：3553820