少兒國學圖書是文化傳承的重要方式之一,它在闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵、促進其活態(tài)利用方面發(fā)揮著重要作用。2015年初青島出版社出版的少兒國學圖書《少年讀史記》,憑借其成功的出版策劃,不僅銷售成績優(yōu)異,社會效益也十分顯著,可謂是少兒國學圖書出版策劃的成功案例。本文就以《少年讀史記》這一成功案例為個案,從社會價值和經(jīng)濟效益兩個方面闡述《少年讀史記》取得的成績,運用出版學、傳播學等多個學科的研究視角,對少兒國學圖書的出版策劃進行廣泛而深入的探討。具體分析了《少年讀史記》在選題策劃、編輯策劃、制作策劃和宣傳營銷策劃上的成功之處,即選題一定程度上彌補了市場空缺,符合少兒讀者的閱讀需求;編輯上獨特的內(nèi)容整合和體例結(jié)構(gòu)便于讀者閱讀和學習;制作上封面外觀符合少兒讀者的審美取向,封面文字起到了圖書宣傳的作用,內(nèi)文插圖和文字水乳交融、十分協(xié)調(diào);宣傳營銷上善于采用各種媒體進行廣泛宣傳,充分利用了入校宣傳這一手段,找準了營銷對象,進行了多渠道營銷。系統(tǒng)提出了目前少兒國學圖書市場上存在重復出版、品質(zhì)低劣、產(chǎn)品和讀者需求不匹配、定價偏高等問題,針對這些問題,結(jié)合《少年讀史記》出版策劃的成功之處,對我國少兒國學圖書的... 

【文章來源】：青島科技大學山東省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

《少年讀史記》的封面印刷Fig.3-1ThecoverprintingofReading“RecordsoftheHistorian”fortheYouth

圖 3-2 《少年讀史記》插圖-2 The illustration of Reading “Records of the Historian” Youth記》的作者是張嘉驊老師。他畢業(yè)于臺灣大學中北京師范大學現(xiàn)當代文學博士（兒童文學方向）擔任過民生報編輯、英文漢聲雜志社編輯、華視

2017 年 10 月首次進入當當童書暢銷榜 TOP6，2017 年 11 網(wǎng)圖書暢銷總榜第 2 名，當當網(wǎng)童書暢銷榜第 1 名，更是在 11 月了日銷售 2 萬冊的好成績，成為了銷售最好的少兒國學圖書。截，《少年讀史記》在當當童書暢銷榜上依然處于領(lǐng)先地位。表 3-1 2015 年度桂冠童書榜單（文化歷史類）Table 3-1 List of the book of laurel children in 2015(cultural and historicalclasses)書名 作者 出版社中國歷史故事》 林漢達、雪崗中國少年兒童新社家琪追尋系列》 管家琪 福建少年兒童畫》（全三冊套裝）豐子愷（繪）豐陳寶、豐一吟（著）華東師范大學中華家訓智慧》 酈波 新蕾出版少年讀史記》 張嘉驊 青島出版注：根據(jù)青島出版社內(nèi)部資料整理繪制

【參考文獻】：
期刊論文
[1]傳統(tǒng)文化類少兒圖書市場現(xiàn)狀與開發(fā)意義[J]. 胡雪凡.  新媒體研究. 2017(15)
[2]少兒科普圖畫書《這就是二十四節(jié)氣》出版案例分析及其創(chuàng)新啟示[J]. 王然.  科技與出版. 2017(07)
[3]美國出版業(yè)媒體融合成功案例分析[J]. 卞曉琰.  新媒體研究. 2017(11)
[4]尋找入口:少兒傳統(tǒng)文化讀本的出版走向與選擇[J]. 李京麗,義文輝.  中國圖書評論. 2017(06)
[5]當代的國學復興及其反思[J]. 陳闖.  人文天下. 2017(02)
[6]少兒圖書選題策劃的四個取向[J]. 鄭毅.  黑龍江科學. 2016(24)
[7]基于SWOT分析的國學普及讀物的出版策略[J]. 劉筠.  出版參考. 2016(12)
[8]少兒傳統(tǒng)文化出版的問題與思路[J]. 張苗苗.  編輯學刊. 2016(05)
[9]試論少年兒童圖書館與國學經(jīng)典的傳播[J]. 石靜.  圖書館工作與研究. 2015(S1)
[10]傳統(tǒng)蒙學圖書的當代出版與創(chuàng)新思路[J]. 余人,孫建凱.  編輯學刊. 2015(05)

碩士論文
[1]全媒體背景下少兒圖書出版策劃研究[D]. 熊利輝.華中科技大學 2015
[2]21世紀中國傳統(tǒng)經(jīng)典解讀類圖書出版研究[D]. 李龍.河北大學 2015
[3]典型案例分析劉碩良編輯出版實踐及思想研究[D]. 厙文妍.復旦大學 2014
[4]漢代畫像磚藝術(shù)表現(xiàn)形式研究[D]. 馮馳.湖南工業(yè)大學 2011
[5]近五年來我國少兒文學類圖書出版策劃研究[D]. 李倩穎.武漢理工大學 2010
[6]文學類少兒圖書出版策劃研究[D]. 李娟.北京印刷學院 2010



本文編號：3300108