調(diào)節(jié)聚焦與解釋水平對知識付費行為的影響研究
【圖文】:
相關(guān)概念綜述。包括知識付費、調(diào)節(jié)聚焦和解釋水平的概方法的文獻(xiàn)歸納,通過述評發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有文獻(xiàn)的成果和不足,找到切入點。章,理論依據(jù)和模型假設(shè)。通過調(diào)節(jié)聚焦、解釋水平、市場細(xì)心理學(xué)和市場營銷學(xué)理論的研究成果,構(gòu)建調(diào)節(jié)聚焦、解釋水之間的理論模型,提出的研究假設(shè)。章,研究設(shè)計和結(jié)果。主要包括相關(guān)變量的測量、實驗設(shè)計;數(shù)據(jù)的收集。分析實驗收集的數(shù)據(jù),通過樣本描述,,信效度分雙因素方差分析的結(jié)果,驗證本研究提出的研究假設(shè)。章,結(jié)論啟示與展望。對實證研究結(jié)果進行討論和解釋,并在營銷相關(guān)管理啟示,同時指出本實驗在設(shè)計測量過程中不足之。的研究流程和技術(shù)路線如下圖所示:
圖 2-1 DIKW 金字塔模型付費和知識共享的概念界定,鄒伯涵和羅浩(20識共享的交集,是內(nèi)容付費的形式之一,本質(zhì)上業(yè)界人士粗糙地把知識付費與內(nèi)容付費混為一談 大的原 因是“人們 更愿 意為 知識而不 是)認(rèn)為,將知識從獲取知識的方式中抽離出來,是知識,知識伴隨著情境,人類創(chuàng)造知識永遠(yuǎn)是面,有學(xué)者從知識共享的角度觀察知識付費這種知識共享一種依托互聯(lián)網(wǎng)的知識傳播形式,將認(rèn)遞給平臺和大眾[12]。知識付費經(jīng)濟圍繞開放、共開放的平臺打造 MCN、UGC、PGC 共生的內(nèi)容與信息共享,付費模式高效篩選出更優(yōu)質(zhì)更有價的新體系。
【學(xué)位授予單位】:蘭州財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:F49
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本文編號:2709737
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