本文關(guān)鍵詞：基于“四位一體”的《消費(fèi)者行為學(xué)》應(yīng)用性教學(xué)模式構(gòu)建途徑探析

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【摘要】：作為市場營銷專業(yè)的核心專業(yè)課,《消費(fèi)者行為學(xué)》是一門理論性、實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的課程。其教學(xué)模式在一定程度上決定著學(xué)生對(duì)該課程的學(xué)習(xí)效果。因此,如何改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,探索適合該課程特點(diǎn)、體現(xiàn)應(yīng)用性的教學(xué)模式就顯得尤為重要。通過構(gòu)建基于"四位一體"的應(yīng)用性教學(xué)模式,將理論知識(shí)講授、案例教學(xué)、專題調(diào)研及綜合考評(píng)方式有機(jī)結(jié)合,以期對(duì)教學(xué)改革及人才培養(yǎng)提供有益借鑒。
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 消費(fèi)者行為學(xué) 四位一體 應(yīng)用性 教學(xué)模式
【基金】：江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(2016SJD630177)
【分類號(hào)】：F713.55-4;G642
【正文快照】： 1《消費(fèi)者行為學(xué)》的學(xué)科地位及重要性《消費(fèi)者行為學(xué)》是我國高校市場營銷專業(yè)的核心課程,也是商學(xué)院相關(guān)專業(yè)的必修課程,對(duì)學(xué)生形成完整的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系起到重要的承上啟下作用。該門課程內(nèi)容涵蓋消費(fèi)者的心理活動(dòng)基礎(chǔ)、消費(fèi)者的購買行為、消費(fèi)者群體與消費(fèi)者行為、社會(huì)

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本文編號(hào)：1130862