本文關鍵詞：CAI課件在“計算機網(wǎng)絡基礎”課程中的作用及設計

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【摘要】：文章從"計算機網(wǎng)絡基礎"課程特點出發(fā),分析了CAI課件在課程中所起的作用,從教學對象、教學目標、內(nèi)容設置和教學策略等方面詳細論述了CAI課件的設計過程,并提出在設計CAI課件時應注意避免出現(xiàn)用課件代替學生在課堂中的主體地位、追求制作完美的課件、課件與課本內(nèi)容脫節(jié)等問題。
【作者單位】： 天津科技大學;
【關鍵詞】： CAI課件 計算機網(wǎng)絡基礎 作用 設計
【分類號】：G642;TP393-4
【正文快照】： “計算機網(wǎng)絡基礎”是高校計算機網(wǎng)絡專業(yè)必修的一門基礎課,在課程體系中占有重要地位。隨著網(wǎng)絡技術和多媒體技術飛速發(fā)展,計算機教學方法面臨重大革新,使用新型教學手段勢在必行。CAI(計算機輔助教學)是近幾年新興的一種多媒體教學方法,已成為現(xiàn)代教育技術的一個重要組成部

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