基于Node.js的協(xié)同可視化工具的設(shè)計與實現(xiàn)
發(fā)布時間:2021-11-12 00:56
功能日益強大的現(xiàn)代化瀏覽器為人們的生活提供了越來越多的便利,與此同時,基于瀏覽器進行協(xié)同工作,能夠有效降低團隊協(xié)同工作的成本。通過使用瀏覽器之上的各類協(xié)同工具,團隊成員快速分享信息、協(xié)調(diào)完成各項任務(wù)。但是隨著成員之間的協(xié)同活動越來越頻繁,由各類瀏覽器上所產(chǎn)生的信息劇增,如何將這些信息科學(xué)、條理、直觀地共享給團隊所有成員?即實現(xiàn)“協(xié)同信息可視化”——這一問題困擾了許多人。因此,迫切需要通過一類協(xié)同可視化工具將協(xié)同過程中產(chǎn)生的繁雜信息更好的展示出來,促進協(xié)作成員之間的溝通,提高基于瀏覽器的團隊協(xié)同工作效率。為了解決上述問題,本文在協(xié)同可視化理論研究的基礎(chǔ)上,從主流瀏覽器架構(gòu)對比入手,通過深入分析Web實時通信協(xié)議,設(shè)計實現(xiàn)了基于WebSocket協(xié)議的協(xié)同可視化服務(wù)器。針對協(xié)同過程中產(chǎn)生的不同類型的協(xié)同信息,進一步設(shè)計開發(fā)了一款跨瀏覽器使用的協(xié)同可視化工具,幫助團隊高效快捷的共享協(xié)同信息。不同于傳統(tǒng)意義上的瀏覽器端協(xié)同可視化技術(shù),本文提出的協(xié)同可視化工具可為協(xié)同用戶提供更豐富的可視化選擇,簡化多設(shè)備實時協(xié)同信息的共享過程。利用Node.js搭建好協(xié)同可視化服務(wù)器,協(xié)同參與人員只需要在相關(guān)W...
【文章來源】:北方民族大學(xué)寧夏回族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
常見的數(shù)據(jù)存儲方式(1)Cookie
圖2-12協(xié)作可視化可以描述在許多不同空間和時間場景的事件同步協(xié)同信息可視化技術(shù)步協(xié)同工作(如下2-13右圖所示)可以描述為協(xié)同工作者在不同的瀏覽器出現(xiàn),也就是在實際的視頻會議中協(xié)作者處在不同的地點,協(xié)同可視化用來表示同步的計算機支持協(xié)同工作中數(shù)據(jù)可視化表[38]
基于Iframe的流方式-26-
【參考文獻】:
期刊論文
[1]一個基于Web的輕量級大數(shù)據(jù)處理與可視化工具[J]. 李炎,馬俊明,安博,曹東剛. 計算機科學(xué). 2018(09)
[2]基于HTML的ECharts的動態(tài)數(shù)據(jù)顯示前端設(shè)計[J]. 洪敏,吳紅亞,楊保華. 計算機時代. 2018(08)
[3]基于地理信息的協(xié)同交互學(xué)習(xí)模式研究[J]. 孫勇,胡霄漢. 電腦知識與技術(shù). 2018(22)
[4]百度Echarts在數(shù)據(jù)可視化分析中的應(yīng)用[J]. 黃宇棟. 金融科技時代. 2018(06)
[5]大數(shù)據(jù)可視化工具比較及應(yīng)用[J]. 陳小燕,干麗萍,郭文平. 計算機教育. 2018(06)
[6]HTML5網(wǎng)頁設(shè)計課程的CSS3教學(xué)拓展[J]. 江玉珍,朱映輝,黃偉,陸錫聰. 現(xiàn)代計算機(專業(yè)版). 2018(03)
[7]新一代協(xié)同辦公信息平臺的研究與實現(xiàn)[J]. 高桂萍. 中國自動識別技術(shù). 2017(06)
[8]Wireshark在計算機網(wǎng)絡(luò)原理教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 趙安軍,曾應(yīng)員,董麗麗. 教育教學(xué)論壇. 2017(39)
[9]基于WebSocket的消息推送系統(tǒng)[J]. 王佃來,宿愛霞,安晏輝. 計算機系統(tǒng)應(yīng)用. 2017(09)
[10]基于頁面交互機制的瀏覽器整體架構(gòu)設(shè)計[J]. 胡州明,彭柏,趙永彬,楊帆,金成明. 現(xiàn)代電子技術(shù). 2017(15)
博士論文
[1]信息可視化技術(shù)及應(yīng)用研究[D]. 劉芳.浙江大學(xué) 2013
碩士論文
[1]基于ECharts的數(shù)據(jù)可視化實現(xiàn)[D]. 裴丹丹.北京郵電大學(xué) 2018
[2]基于AngularJS的前端開發(fā)框架的設(shè)計與應(yīng)用[D]. 王少麗.大連海事大學(xué) 2018
[3]數(shù)據(jù)可視化設(shè)計作為新的媒介[D]. 包佳琪.中央美術(shù)學(xué)院 2017
[4]基于Node.js的團隊協(xié)作工具的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 李顏翎.東南大學(xué) 2017
[5]信息安全技術(shù)在WebSocket實時通信的應(yīng)用研究[D]. 高聰.華北電力大學(xué) 2016
[6]基于WebKit渲染架構(gòu)的嵌入式瀏覽器研究與實現(xiàn)[D]. 費維富.吉林大學(xué) 2015
[7]Cookie技術(shù)隱私保護問題研究[D]. 苗凱.四川省社會科學(xué)院 2015
[8]基于存儲特征的火狐瀏覽器歷史記錄恢復(fù)技術(shù)研究[D]. 舒?zhèn)バ?杭州電子科技大學(xué) 2015
[9]基于WebSocket協(xié)議的Web應(yīng)用性能測試[D]. 趙晗.中國科學(xué)院大學(xué)(工程管理與信息技術(shù)學(xué)院) 2014
[10]面向協(xié)同標(biāo)記質(zhì)量的用戶激勵機制研究[D]. 周丹丹.山東大學(xué) 2014
本文編號:3489882
【文章來源】:北方民族大學(xué)寧夏回族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
常見的數(shù)據(jù)存儲方式(1)Cookie
圖2-12協(xié)作可視化可以描述在許多不同空間和時間場景的事件同步協(xié)同信息可視化技術(shù)步協(xié)同工作(如下2-13右圖所示)可以描述為協(xié)同工作者在不同的瀏覽器出現(xiàn),也就是在實際的視頻會議中協(xié)作者處在不同的地點,協(xié)同可視化用來表示同步的計算機支持協(xié)同工作中數(shù)據(jù)可視化表[38]
基于Iframe的流方式-26-
【參考文獻】:
期刊論文
[1]一個基于Web的輕量級大數(shù)據(jù)處理與可視化工具[J]. 李炎,馬俊明,安博,曹東剛. 計算機科學(xué). 2018(09)
[2]基于HTML的ECharts的動態(tài)數(shù)據(jù)顯示前端設(shè)計[J]. 洪敏,吳紅亞,楊保華. 計算機時代. 2018(08)
[3]基于地理信息的協(xié)同交互學(xué)習(xí)模式研究[J]. 孫勇,胡霄漢. 電腦知識與技術(shù). 2018(22)
[4]百度Echarts在數(shù)據(jù)可視化分析中的應(yīng)用[J]. 黃宇棟. 金融科技時代. 2018(06)
[5]大數(shù)據(jù)可視化工具比較及應(yīng)用[J]. 陳小燕,干麗萍,郭文平. 計算機教育. 2018(06)
[6]HTML5網(wǎng)頁設(shè)計課程的CSS3教學(xué)拓展[J]. 江玉珍,朱映輝,黃偉,陸錫聰. 現(xiàn)代計算機(專業(yè)版). 2018(03)
[7]新一代協(xié)同辦公信息平臺的研究與實現(xiàn)[J]. 高桂萍. 中國自動識別技術(shù). 2017(06)
[8]Wireshark在計算機網(wǎng)絡(luò)原理教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 趙安軍,曾應(yīng)員,董麗麗. 教育教學(xué)論壇. 2017(39)
[9]基于WebSocket的消息推送系統(tǒng)[J]. 王佃來,宿愛霞,安晏輝. 計算機系統(tǒng)應(yīng)用. 2017(09)
[10]基于頁面交互機制的瀏覽器整體架構(gòu)設(shè)計[J]. 胡州明,彭柏,趙永彬,楊帆,金成明. 現(xiàn)代電子技術(shù). 2017(15)
博士論文
[1]信息可視化技術(shù)及應(yīng)用研究[D]. 劉芳.浙江大學(xué) 2013
碩士論文
[1]基于ECharts的數(shù)據(jù)可視化實現(xiàn)[D]. 裴丹丹.北京郵電大學(xué) 2018
[2]基于AngularJS的前端開發(fā)框架的設(shè)計與應(yīng)用[D]. 王少麗.大連海事大學(xué) 2018
[3]數(shù)據(jù)可視化設(shè)計作為新的媒介[D]. 包佳琪.中央美術(shù)學(xué)院 2017
[4]基于Node.js的團隊協(xié)作工具的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 李顏翎.東南大學(xué) 2017
[5]信息安全技術(shù)在WebSocket實時通信的應(yīng)用研究[D]. 高聰.華北電力大學(xué) 2016
[6]基于WebKit渲染架構(gòu)的嵌入式瀏覽器研究與實現(xiàn)[D]. 費維富.吉林大學(xué) 2015
[7]Cookie技術(shù)隱私保護問題研究[D]. 苗凱.四川省社會科學(xué)院 2015
[8]基于存儲特征的火狐瀏覽器歷史記錄恢復(fù)技術(shù)研究[D]. 舒?zhèn)バ?杭州電子科技大學(xué) 2015
[9]基于WebSocket協(xié)議的Web應(yīng)用性能測試[D]. 趙晗.中國科學(xué)院大學(xué)(工程管理與信息技術(shù)學(xué)院) 2014
[10]面向協(xié)同標(biāo)記質(zhì)量的用戶激勵機制研究[D]. 周丹丹.山東大學(xué) 2014
本文編號:3489882
本文鏈接:http://www.sikaile.net/guanlilunwen/ydhl/3489882.html
最近更新
教材專著