發(fā)布時間：2021-07-17 19:20

　　改變傳統(tǒng)《網(wǎng)絡安全技術與應用》教學模式,是其實現(xiàn)"金課"建設目標的前提。針對當前社會對網(wǎng)絡安全領域人才的迫切需求,與高校對人才的培養(yǎng)無法滿足需求的矛盾,文章基于"金課"建設目標,提出了《網(wǎng)絡安全技術與應用》的教學改革思路,設計了系統(tǒng)化的教學內容架構,并討論了每個架構模塊的具體教學方法與內容。 

【文章來源】：數(shù)字通信世界. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【部分圖文】：

網(wǎng)絡安全課程組織

【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院校信息安全與管理專業(yè)課程體系建設與構建探究[J]. 何媛.  教育教學論壇. 2019(08)
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[3]大數(shù)據(jù)時代新疆高校大學生網(wǎng)絡安全意識培養(yǎng)研究[J]. 趙曉露.  教育教學論壇. 2018(34)



本文編號：3288780