基于特殊時期在線教學(xué)背景,為響應(yīng)"停課不停教,停課不停學(xué)"的目標,保障在線教學(xué)質(zhì)量,本文基于超星SPOC平臺,以"中小型網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護"課程為例,從教學(xué)方式、教學(xué)策略、過程性評價指標、教學(xué)質(zhì)量反饋幾個方面進行了在線教學(xué)模式設(shè)計與應(yīng)用實施。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 基于SPOC的在線教學(xué)模式設(shè)計
    1.1 基于學(xué)情特征，選擇教學(xué)手段
    1.2 基于在線背景，建設(shè)教學(xué)資源
    1.3 基于課程特點，設(shè)計教學(xué)策略
    1.4 基于平臺數(shù)據(jù)，確定評價指標
2 SPOC在線學(xué)習(xí)效果分析
3 結(jié)束語



本文編號：3066485