【摘要】：教育信息云儲流在提高教學(xué)效率、減少資源投入、促進(jìn)系統(tǒng)穩(wěn)定的同時,加大了隱私侵權(quán)與安全儲流等風(fēng)險,迫切需要通過法定所涉?zhèn)�人信息的范圍、構(gòu)筑教育信息移轉(zhuǎn)與內(nèi)部監(jiān)管機制、統(tǒng)一云服務(wù)協(xié)議必備條款、確立數(shù)據(jù)權(quán)人明示同意規(guī)則、建立完備的侵權(quán)責(zé)任制度、改進(jìn)云服務(wù)提供商的安保屏障并提高教育機構(gòu)及利益相關(guān)者的認(rèn)知水平等應(yīng)對策略,逐步形成健康有序的云儲流環(huán)境,推動教育信息化、產(chǎn)業(yè)化與現(xiàn)代化。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 蘇向榮;;論大學(xué)在國家治理現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命[J];江蘇高教;2014年04期

2 蔣潔;;云數(shù)據(jù)安全風(fēng)險與規(guī)制框架[J];情報資料工作;2013年01期

3 李萍;;“兩本”教育觀:當(dāng)代教育觀的應(yīng)然轉(zhuǎn)向[J];教育探索;2014年05期

4 關(guān)輝;;跨學(xué)科研究生教育的“碎片化”及其整合[J];學(xué)位與研究生教育;2013年10期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 馮龍飛;;云計算給內(nèi)部控制帶來的挑戰(zhàn)[J];中國管理信息化;2014年19期

2 程風(fēng)剛;;基于云計算的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險及防范策略[J];圖書館學(xué)研究;2014年02期

3 孫東;云霄;趙靜;;學(xué)科交叉融合背景下的高校隊伍建設(shè)研究[J];中國電力教育;2014年09期

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 魯興啟,王琴;談創(chuàng)造性的跨學(xué)科人才培養(yǎng)——貝塔朗菲通才教育思想述評[J];高等工程教育研究;2004年05期

2 柳洲;古瑤;馬莉莉;;強化我國研究生跨學(xué)科教育的對策分析——美、英、法等國跨學(xué)科教育啟示[J];高等理科教育;2006年06期

3 蔣潔;;云數(shù)據(jù)隱私侵權(quán)風(fēng)險與矯正策略[J];情報雜志;2012年07期

4 黃勇榮;;論研究生教育中的跨學(xué)科課程整合——研究生教育系列研究之一[J];教育探索;2010年11期

5 胡甲剛;;美國跨學(xué)科研究生培養(yǎng)管窺——以華盛頓大學(xué)“城市生態(tài)學(xué)”IGERT博士項目為個案[J];學(xué)位與研究生教育;2009年10期

6 劉慧玲;試論學(xué)科文化在學(xué)科建設(shè)中的地位和作用[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2002年02期

7 田建國;;樹立以學(xué)生為本核心理念[J];中國高等教育;2011年09期

8 邵曉楓;廖其發(fā);;“以學(xué)生為本”教育理念內(nèi)涵的解讀[J];中國教育學(xué)刊;2006年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王火青;網(wǎng)絡(luò)教育信息的分類與利用[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年04期

2 陳亮;電化教育在市場經(jīng)濟條件下的發(fā)展[J];集美大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年03期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

，

本文編號：2560356