基于用戶認知的Web頁面設(shè)計實證研究——以武漢大學(xué)圖書館網(wǎng)站為例
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【摘要】:本文將一系列基于用戶認知的Web頁面設(shè)計理論,包括以用戶為中心的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、認知心理學(xué)以及色彩學(xué)與Web頁面設(shè)計實踐相結(jié)合,以武漢大學(xué)圖書館網(wǎng)站的改版前后頁面為對比,試圖對基于用戶認知的Web設(shè)計理論與實踐的推廣和深化有所幫助。
【作者單位】: 武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心;武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【分類號】:TP393.092;G250.7
【正文快照】: 根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第34次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》,截至2014年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模達到了6.32億,互聯(lián)網(wǎng)的普及率則達到了46.9%。[1]如此龐大的用戶規(guī)模使得如何維持用戶忠誠度成為網(wǎng)站建設(shè)者需要思考的問題。要解決這個問題,就應(yīng)該從用戶瀏覽Web頁
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,本文編號:1304099
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