本文關(guān)鍵詞：基于項目化教學(xué)的“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”課程改革與實踐

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【摘要】：為更好地實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),要對"網(wǎng)頁設(shè)計與制作"課程進行項目化教學(xué)改革。學(xué)生通過完成教師精心選定的項目,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過程依據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計工作崗位、典型工作任務(wù)和工作過程進行。在教學(xué)組織上主要采用自主學(xué)習(xí)、教師指導(dǎo)與協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,使學(xué)生在掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能的同時,鍛煉分析問題、解決問題的能力,增強團隊合作的意識,提高了與人交流的能力。實踐證明,項目化教學(xué)改革促進了學(xué)生崗位能力的發(fā)展與提高,值得推廣。
【作者單位】： 濱州職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院軟件教研室;
【關(guān)鍵詞】： 項目化教學(xué) 網(wǎng)頁設(shè)計與制作 課程改革
【分類號】：TP393.092-4;G712.3
【正文快照】： 高等職業(yè)教育是社會發(fā)展的產(chǎn)物,以職業(yè)崗位為導(dǎo)向,以專業(yè)技能的形成為目標(biāo),突出能力的重要性,要求學(xué)生熟練掌握多個崗位或者一個崗位所應(yīng)具備的技能與專業(yè)知識。職業(yè)教育必須樹立基于職業(yè)崗位的課程觀和基于工作過程的教學(xué)觀,培養(yǎng)各行各業(yè)所需要的高端技能型人才。近年來,濱州

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