本文關鍵詞：創(chuàng)新實驗項目建設的實踐

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【摘要】：總結了該中心通過更新創(chuàng)新實驗項目內容、改進實驗教學模式、完善實驗項目管理等形式,進行創(chuàng)新實驗項目建設,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和工程實踐能力,并充實了創(chuàng)新實驗項目的內涵。創(chuàng)新實驗項目建設現(xiàn)已初見成效。
【作者單位】： 南通大學電氣工程學院;
【關鍵詞】： 創(chuàng)新實驗 開放實驗 實驗教學 項目管理
【基金】：江蘇省高等教育教改立項課題(蘇教高[2005]27-231) 南通大學教改課題(2010C02、2010A30)
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 0引言“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”[1]。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要通過富有創(chuàng)新性的教育來實現(xiàn),其中創(chuàng)新型實驗是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。隨著高校實驗教學改革的不斷深入,創(chuàng)新性開放實驗教學正在全面展開[2-4]。如何有效建設創(chuàng)新實

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本文編號：513360