本文關(guān)鍵詞：基于項(xiàng)目管理視角的教師頂崗實(shí)踐管理體系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：針對目前高職院校雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍培養(yǎng)存在的問題,融合項(xiàng)目管理理論和教師頂崗實(shí)踐提出了基于項(xiàng)目管理視角的"四三三制"教師頂崗實(shí)踐的管理體系,并進(jìn)一步探索出建立和完善教師頂崗實(shí)踐長效機(jī)制、營造良好的教師頂崗實(shí)踐環(huán)境和氛圍、建立以項(xiàng)目管理和項(xiàng)目成果為關(guān)鍵指標(biāo)的教師頂崗實(shí)踐質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)體系、規(guī)范適合專業(yè)發(fā)展的教師頂崗實(shí)踐項(xiàng)目成果形式等基于項(xiàng)目管理視角的教師頂崗實(shí)踐管理體系的實(shí)施途徑。
【作者單位】： 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 項(xiàng)目管理 頂崗實(shí)踐 雙師素質(zhì) 教師管理
【基金】：2012年度浙江省科技廳高技能人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目“基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念下的高職電子商務(wù)高技能人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”的階段性研究成果。(課題編號:2012R30063)
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 教師頂崗實(shí)踐是提高教師專業(yè)實(shí)踐能力、培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要途徑�！蛾P(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)文件明確指出:注重教師隊(duì)伍的雙師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐,積累實(shí)際工作經(jīng)歷,提高實(shí)踐教學(xué)

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  本文關(guān)鍵詞：基于項(xiàng)目管理視角的教師頂崗實(shí)踐管理體系，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：505917