環(huán)境管理學(xué)包括了自然科學(xué)、工程學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科的知識,為了保證課程的教學(xué)效果,需要結(jié)合社會的發(fā)展改革教學(xué)方法�；诃h(huán)境工程項目管理的環(huán)境管理學(xué)課程教學(xué)改革,實現(xiàn)了教學(xué)與項目管理的結(jié)合,有利于保證教學(xué)的實踐性、針對性,可以為培養(yǎng)復(fù)合人才創(chuàng)造條件。

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【文章目錄】：
1 基于環(huán)境工程項目管理的環(huán)境管理學(xué)課程教改的優(yōu)化
    1.1 保證了教學(xué)效果
    1.2 利于擴展學(xué)生的實踐內(nèi)容
2 基于環(huán)境工程項目管理的環(huán)境管理學(xué)課程教改要解
    2.1 教育理念上的制約
    2.2 課程設(shè)置存在缺陷
    2.3 教師力量不足
3 基于環(huán)境工程項目管理的環(huán)境管理學(xué)課程教改方向
    3.1 突出職業(yè)技能
    3.2 動態(tài)化的教學(xué)方式
4 結(jié)束語



本文編號：3739408