隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)工程項(xiàng)目管理人才是建筑行業(yè)對(duì)工程項(xiàng)目管理的迫切需求。通過(guò)轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)信息技術(shù)與工程項(xiàng)目管理的深度融合,制定多元化的教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的角色,加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與度,增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的遷移能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判性思維,才能滿足建筑行業(yè)對(duì)高素質(zhì)工程項(xiàng)目管理人才的要求。 

【文章來(lái)源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(27)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一 引言
二 工程項(xiàng)目管理教學(xué)現(xiàn)狀
    (一) 課程設(shè)置不合理
    (二) 教學(xué)方式單一
    (三) 成績(jī)?nèi)狈ο到y(tǒng)的考核
三 工程項(xiàng)目管理教改新思路
    (一) 優(yōu)化工程項(xiàng)目管理課程結(jié)構(gòu)
    (二) 工程項(xiàng)目管理的課前學(xué)習(xí)
    (三) 工程項(xiàng)目管理知識(shí)的內(nèi)化
    (四) 工程項(xiàng)目管理知識(shí)的遷移
    (五) 建立科學(xué)的考核方式
四 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]工程項(xiàng)目管理課程實(shí)踐教學(xué)改革分析[J]. 唐莉,尹紅燕,劉東霞.  才智. 2019(12)
[2]在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)知識(shí)遷移能力的有效方法[J]. 李敏.  科學(xué)咨詢(教育科研). 2019(01)

博士論文
[1]基于移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究[D]. 黨建寧.西北師范大學(xué) 2016
[2]基于有效目標(biāo)的中國(guó)建筑教育培養(yǎng)模式的研究[D]. 田勇.天津大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3323064