本文關(guān)鍵詞：民辦高校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)影響因素分析

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【摘要】：民辦高校以培養(yǎng)社會需求的應(yīng)用型人才為主。實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和應(yīng)用能力的關(guān)鍵要素,而民辦高校實踐教學(xué)仍存在諸多弊端。本文基于"魚骨圖"分析法,從條件、投入、態(tài)度、成效四個維度,以物流管理專業(yè)為例,探討民辦高校實踐教學(xué)的影響因素,并提出建議和對策,以明確實踐教學(xué)改革方向。
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民辦高校 實踐教學(xué) 物流管理 魚骨圖
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“民辦高校物流管理專業(yè)立體式實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究”(XJK015BGD044)
【分類號】：F250-4;G642
【正文快照】： 《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,高等教育的發(fā)展應(yīng)以內(nèi)涵發(fā)展為主,要對不同地區(qū)、科類和學(xué)校進行區(qū)分,使各種類型學(xué)校分工合理,在各自的層次上辦出特色。[1]《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》也強調(diào),高等教育要重點擴大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)

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