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VR技術(shù)在物流工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-28 05:18

  本文關(guān)鍵詞:VR技術(shù)在物流工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:文中介紹了VR技術(shù)的概念、特征和類型,分析了VR技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和目前物流工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的缺陷。通過(guò)研究VR技術(shù)在物流設(shè)施設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)和物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)三個(gè)不同層次的物流實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用,與傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)模式進(jìn)行比較,突出體現(xiàn)在物流工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)用VR技術(shù)帶來(lái)的好處,分析了應(yīng)用VR技術(shù)的關(guān)鍵問(wèn)題,并給出了解決方案。
【作者單位】: 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】虛擬現(xiàn)實(shí) 物流工程 實(shí)踐教學(xué)
【分類號(hào)】:F250-4;G642
【正文快照】: 近年來(lái),物流在我國(guó)得到大力發(fā)展,社會(huì)對(duì)物流人才的需求急劇增長(zhǎng),尤其是高端的物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)人才,但我國(guó)高校培養(yǎng)的物流專業(yè)人才并不能適應(yīng)社會(huì)需要。這主要是因?yàn)槲锪魇且粋(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng),實(shí)踐性很強(qiáng),投入大,而高校限于資金、場(chǎng)地等因素,很難提供一個(gè)系統(tǒng)、真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境

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2 梁晨;;基于培養(yǎng)工程能力的物流工程專業(yè)實(shí)踐周教學(xué)體系構(gòu)建[J];物流技術(shù);2012年17期

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4 周立新;林昶;;物流工程專業(yè)課程教學(xué)效果調(diào)查與分析——以同濟(jì)大學(xué)相關(guān)專業(yè)為例[J];中國(guó)電力教育;2009年07期

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8 李國(guó)旗;;基于大學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的嵌入式教學(xué)模式研究——以物流工程專業(yè)為例[J];物流科技;2012年11期

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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  本文關(guān)鍵詞:VR技術(shù)在物流工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):492685

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