為了適應(yīng)物流行業(yè)的發(fā)展,提高物流專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力,在物流專業(yè)教學(xué)過程中必須轉(zhuǎn)換教學(xué)形式,拋開傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,多種教學(xué)方式方法,讓學(xué)生提高實踐操作能力更好的滿足物流業(yè)對人才的需求,因此,在中職物流管理專業(yè)教學(xué)中,進(jìn)行"理實一體化"教學(xué)改革勢在必行。 

【文章來源】：中國物流與采購. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1. 前言
2. 以典型工作任務(wù)的提煉為改革核心
3. 以崗位職業(yè)能力為核心優(yōu)化課程體系
4. 以實踐能力為關(guān)鍵改革教學(xué)模式
5. 深化校企合作推進(jìn)工學(xué)結(jié)合
6. 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中等職業(yè)學(xué)校“理實一體化”教學(xué)模式探究[J]. 杜金霞,袁赫海,張雅玲,王永紅,張艷紅.  黑龍江科學(xué). 2017(22)



本文編號：3408031