<正>記得那年大學(xué)畢業(yè),第一份工作是教師,我走上了技工教育的工作崗位。第一次上物流與采購專業(yè)課,心里又激動又緊張。技校的學(xué)生對于物流與采購理論知識的接受有其獨特的方式,因為知道自己的不足,我很認真的準備了相當長的時間,整整一節(jié)課我的心情都無法平靜。我不知道自己的授課能否達到預(yù)期的教學(xué)目的,也不知道同學(xué)們是否真正接受一位新老師對他們 

【文章來源】：中國物流與采購. 2020,(16)

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