本文關鍵詞：關于技工職業(yè)類院校物流管理專業(yè)教學團隊建設的思考——以贛州市為例

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【摘要】：正教學團隊,就是指以學生為服務對象,以技能互補、相互協(xié)作溝通的教師為主體,以先進的教育思想、理念為指導,以教學內(nèi)容和教學方法的改革為主要途徑,以系列課程和專業(yè)建設為平臺,以提高教學水平和教育質(zhì)量為目標的一種創(chuàng)新型的教學基本組織形式。建立和強化教學團隊,是當前技工職業(yè)類院校物流管理專業(yè)內(nèi)涵建設的重要內(nèi)容,也是促進專業(yè)健康發(fā)展的關鍵。一、物流管理專業(yè)發(fā)展存在的問題物流管理專業(yè)是一門新興交叉性學科,目前贛州市
【作者單位】： 江西贛州技師學院;
【分類號】：G717.2;F250-4
【正文快照】： 教學團隊,就是指以學生為服務對象,以技能互補、相互協(xié)作溝通的教師為主體,以先進的教育思想、理念為指導,以教學內(nèi)容和教學方法的改革為主要途徑,以系列課程和專業(yè)建設為平臺,以提高教學水平和教育質(zhì)量為目標的一種創(chuàng)新型的教學基本組織形式。建立和強化教學團隊,是當前技工

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本文編號：1271230