本文關鍵詞：領導的“演藝”——知識經(jīng)濟時代領導力的新要素

  更多相關文章： 表演藝術(shù) 領導者 知識經(jīng)濟時代 表演技巧 組織成員 娛樂表演 領導力 領導行為 知識型員工 組織結(jié)構(gòu)扁平化

【摘要】：正"戲臺小天地,天地大戲臺",這副中國傳統(tǒng)戲臺常用的楹聯(lián)深刻揭示了戲劇、表演與我們的關系。生活中,每個人都既是演員又是觀眾;工作中,領導與員工的角色在各種場景中隨著"劇情"的變化而不斷轉(zhuǎn)換,成為領導者就意味著登上了組織舞臺,是否喜歡表演已不再重要。從這個角度看,表演本身就是領導工作的組成部分,表演能力也是領導能力的組成部分。一、領導的表演藝術(shù)與娛樂表演表演是指利用技藝或?qū)ｉL來傳達具體的事件或非具體的意象,以達到藝術(shù)或是娛樂的目的。由于表演者的動機、能力和目的不同,表演的水平也不同,領導者的
【作者單位】： 浙江農(nóng)林大學經(jīng)管學院;
【關鍵詞】： 表演藝術(shù) 領導者 知識經(jīng)濟時代 表演技巧 組織成員 娛樂表演 領導力 領導行為 知識型員工 組織結(jié)構(gòu)扁平化
【分類號】：C933
【正文快照】： “戲臺小天地,天地大戲臺”,這副中國傳統(tǒng)戲臺常用的楹聯(lián)深刻揭示了戲劇、表演與我們的關系。生活中,每個人都既是演員又是觀眾;工作中,領導與員工的角色在各種場景中隨著“劇情”的變化而不斷轉(zhuǎn)換,成為領導者就意味著登上了組織舞臺,是否喜歡表演已不再重要。從這個角度看,表

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭麗麗;簡論知識經(jīng)濟時代的新領導觀[J];中國成人教育;2003年04期

2 沈惠;;論知識經(jīng)濟時代領導者的“全才專能化”[J];社科縱橫;2005年06期

3 胡綠葉;;論知識經(jīng)濟時代領導者能力的提升[J];中共青島市委黨校(青島行政學院學報);2008年07期

4 ;領導藝術(shù)[J];學習與實踐;1998年10期

5 李小琴;知識經(jīng)濟時代對領導者的素質(zhì)要求[J];溫州職業(yè)技術(shù)學院學報;2003年03期

6 楊兆宇,趙晶;知識經(jīng)濟時代的領導[J];遼寧經(jīng)濟;2002年05期

7 潘云良;知識經(jīng)濟時代領導者行為的模式[J];政工研究動態(tài);2003年Z2期

8 郝貴生;論領導者的現(xiàn)代學習觀念[J];中共天津市委黨校學報;2002年02期

9 呂峰;;沉著的領導[J];商學院;2007年12期

10 謝元態(tài),張?zhí)锷?劉星;知識經(jīng)濟與領導者素質(zhì)[J];地方政府管理;1998年S2期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 雷彎山;;提升領導思維方式 實現(xiàn)領導方式創(chuàng)新[A];構(gòu)建和諧社會與領導科學創(chuàng)新——中國領導科學研究會學術(shù)研討會論文集[C];2006年

2 李聿e，

本文編號：599238