<正>大學(xué)老師能力的發(fā)展是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革命的關(guān)鍵。對經(jīng)濟(jì)類人才的培養(yǎng)離不來統(tǒng)計(jì)教育。目前,我國大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教師教學(xué)能力存在以下問題:重科研輕教學(xué);培訓(xùn)成長機(jī)制欠缺;青年教師比例上升而缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。解決這些問題的根本在于:國家實(shí)施幫扶政策,學(xué)校營造良好的教學(xué)氛圍,教師自身觀念的改變。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古統(tǒng)計(jì). 2019,(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、現(xiàn)狀及問題
    （一）重科研輕教學(xué)
    （二）統(tǒng)計(jì)學(xué)教師培訓(xùn)力度不夠
    （三）統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)青年教師比例增加，教師經(jīng)驗(yàn)不足
三、發(fā)展對策
    （一）國家政策層面
    （二）學(xué)校支持方面
    （三）統(tǒng)計(jì)學(xué)教師自身方面


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]當(dāng)前我國大學(xué)教師教學(xué)與科研發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J]. 朱飛.  教書育人(高教論壇). 2017(06)
[2]提升大學(xué)教師教學(xué)能力的幾點(diǎn)思考[J]. 汪洪梅.  中國成人教育. 2015(12)
[3]我國大學(xué)教師發(fā)展的現(xiàn)狀、困境及對策[J]. 鐘秉林,劉麗.  國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(09)



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