本文選題：領(lǐng)導(dǎo)模式　切入點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者　出處：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2000年04期

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5 朱雙全;淺論高效企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)模式的確立[J];中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào);1993年01期

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7 章祝明;建立現(xiàn)代企業(yè)制度要加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)[J];冶金財(cái)會(huì);1994年S4期

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5 吳雪紅;打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)[N];醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào);2002年

6 江紅;情境領(lǐng)導(dǎo)：改變你的管理模式[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2002年

7 本報(bào)記者韓彥;與管理大師弗魯姆的小談[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2002年

8 記者 曹培紅;與“情境領(lǐng)導(dǎo)”親密接觸[N];中華讀書報(bào);2002年

9 陳玉琨;分享西方教育管理的前沿成果[N];中華讀書報(bào);2002年

10 陳風(fēng);學(xué)習(xí)型社會(huì)催生學(xué)習(xí)型人才[N];中國(guó)人事報(bào);2003年

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2 王笑柳;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)[D];大連理工大學(xué);2003年

3 郎滔;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)模式研究[D];重慶大學(xué);2006年