本文關(guān)鍵詞： 領(lǐng)導(dǎo)者 發(fā)展規(guī)律 客觀事物 實踐經(jīng)驗 本質(zhì) 必然要求 能力 發(fā)展方向 方法論 認(rèn)識事物　出處：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2009年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正清朝學(xué)者袁枚指出:"學(xué)如弓弩,才似箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠。"他以弓箭為喻,論證了學(xué)、才、識之間的辯證關(guān)系,提出了以學(xué)為基、以識為先的論點,把見識提到了極其重要的位置。
[Abstract]:Yuan Mei, a scholar in the Qing Dynasty, pointed out: "Learning is like arrowhead, learning is like arrowhead, only when you can get it, you can reach your mark." he demonstrated the dialectical relationship between learning, talent, and knowledge by using bow and arrow as a metaphor, and put forward the dialectical relationship between learning and learning. The argument of taking knowledge as the first place has brought knowledge to a very important place.
【作者單位】： 西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【分類號】：C933
【正文快照】： 清朝學(xué)者衰枚指出:“學(xué)如弓弩，才似箭傲，識以領(lǐng)之.方能中鶴”他以弓箭為喻，論證了學(xué)、才、識之間的辮證關(guān)系，提出了以學(xué)為基、以識為先的論點，把見識提到了極其重要的位1。所謂見識，是一種能明智、正確地作出判斷及在多個可能實現(xiàn)目標(biāo)的途徑中作出取舍的能力，，是識別事

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本文編號：1463345