<正>近年來網(wǎng)上盛行付費(fèi)音視頻課程,不少學(xué)者參與其中,甚至成為主力,此類形式的知識獲取被人們稱為"知識付費(fèi)"。普通聽眾可以用付費(fèi)的方式購買著名專家學(xué)者和各界名人的授課內(nèi)容,不少學(xué)者借此成為"網(wǎng)紅",在獲得巨大社會影響力的同時,也靠前所未有的流量積累起財富。對于這一新興的知識傳播形式,為分析其出現(xiàn)的原因,在傳播知識方面的優(yōu)勢與弊端,以及未來走向等問題,《探索與爭鳴》編輯部與華東師范大學(xué)思勉人文高等研究院聯(lián)合舉辦了"網(wǎng)絡(luò)時代的知

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
知識付費(fèi)的運(yùn)行機(jī)制及其爭議
    榮躍明, 上海社會科學(xué)院文學(xué)研究所所長、研究員
    知識付費(fèi)：知識領(lǐng)域的新成果
    知識付費(fèi)：知識獲取新方式
    知識付費(fèi)：知識流動新秩序
    知識付費(fèi)：機(jī)遇和挑戰(zhàn)
        淺在的“知識拜物教”
            知識付費(fèi)與兩種焦慮
            對絕對性的訴求
                開放的象牙塔
                知識自主性的神話與現(xiàn)實(shí)
                知識大眾化與壟斷的終結(jié)
                直面市場化的挑戰(zhàn)
知識付費(fèi)與知識表演
現(xiàn)代性進(jìn)程中的“規(guī)定情境”：作為文化奇觀的知識付費(fèi)
    知識付費(fèi)：景觀抑或奇觀
    “知識付費(fèi)”作為文化奇觀的生成契機(jī)
    知識共同體假象：“知識付費(fèi)”奇觀本質(zhì)
知識付費(fèi)節(jié)目：知識下行與精神開放
    媒介發(fā)展推動知識傳播
    多樣化的付費(fèi)形式
    提高付費(fèi)內(nèi)容的質(zhì)量
付費(fèi)會影響知識傳播嗎
    “知識付費(fèi)”是受法律保護(hù)的正當(dāng)交易
    “知識付費(fèi)”與著作權(quán)法
    “知識付費(fèi)”時代與國家的責(zé)任
知識付費(fèi)的進(jìn)步與困境：一個馬克思主義的分析
知識私有化的困境與出路
    知識私有化及其特征
    知識私有化的困境
    出路：我們何去何從



本文編號：3774685