在社區(qū)公共服務(wù)不斷推進(jìn)專業(yè)化和規(guī)范化的大背景之下,當(dāng)代青少年作為未來社會(huì)的儲(chǔ)備力量,傳統(tǒng)為其提供的服務(wù)已經(jīng)不能夠滿足日益復(fù)雜和多樣化的生存與發(fā)展需要,亟待在新形勢(shì)下獲取更加專業(yè)的社會(huì)工作服務(wù)。本文以嵌入理論為理論指導(dǎo),在專業(yè)社會(huì)工作嵌入社區(qū)青少年服務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r方面,本文首先整合了專業(yè)社會(huì)工作嵌入的理論和實(shí)踐研究以及在我國(guó)社區(qū)青少年服務(wù)的發(fā)展研究現(xiàn)狀的相關(guān)文獻(xiàn)資料,在此基礎(chǔ)上,選取西城區(qū)五個(gè)社區(qū)青年匯進(jìn)行探索性研究。研究者把“專業(yè)社會(huì)工作嵌入社區(qū)青少年服務(wù)的路徑和存在的問題”作為研究的核心問題,通過梳理,分析歸納出相關(guān)經(jīng)驗(yàn),為專業(yè)社會(huì)工作嵌入社區(qū)青少年服務(wù)在其他地區(qū)的發(fā)展,提供建議。本次研究采用了質(zhì)性研究的研究方法,考慮到研究目標(biāo)和研究評(píng)述、分析。研究者以目的性抽樣為抽樣方法,選取符合研究目的的社區(qū)青年匯作為研究對(duì)象,前期通過觀察收集資料,后期通過對(duì)西城區(qū)五個(gè)社區(qū)青年匯社工,進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談。樣本容量為五個(gè)人。根據(jù)前期社區(qū)青年匯為社區(qū)青少年提供的服務(wù)活動(dòng),收集信息,設(shè)計(jì)訪談提綱;根據(jù)半結(jié)構(gòu)式訪談與社區(qū)青年匯社工深入交流,收集研究所需一手資料。通過梳理對(duì)西城區(qū)五個(gè)社區(qū)青年匯社工的訪談資料,...

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究問題
    第三節(jié) 研究意義
第二章 文獻(xiàn)綜述
    第一節(jié) 專業(yè)社會(huì)工作嵌入性及其相關(guān)概念研究
    第二節(jié) 社會(huì)工作嵌入理論在不同領(lǐng)域的應(yīng)用
    第三節(jié) 社區(qū)青少年服務(wù)的探索與實(shí)踐
    第四節(jié) 研究評(píng)述
第三章 研究方法
    第一節(jié) 研究思路
    第二節(jié) 研究方式
第四章 研究發(fā)現(xiàn)和分析
    第一節(jié) 嵌入主體
    第二節(jié) 嵌入對(duì)象
    第三節(jié) 嵌入過程
    第四節(jié) 嵌入困境及問題
    第五節(jié) 嵌入效應(yīng)
第五章 結(jié)論與建議
    第一節(jié) 研究結(jié)論
    第二節(jié) 研究建議
    第三節(jié) 研究反思
參考文獻(xiàn)
附錄：訪談提綱
致謝



本文編號(hào)：3871756