21世紀(jì)以來(lái),發(fā)展社區(qū)教育已成為衡量國(guó)家教育發(fā)展水平的重要性標(biāo)志。社區(qū)教育已成為發(fā)展終身學(xué)習(xí)、終身教育的重要組成部分,同時(shí)也成為了一種重要的文化傳播途徑。就我國(guó)而言,社區(qū)教育還處在不斷探索發(fā)展階段,社區(qū)教育已成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑,其本身被賦予了更多的使命與責(zé)任。沈陽(yáng)社區(qū)教育依托國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(簡(jiǎn)稱"國(guó)開(kāi)")開(kāi)展社區(qū)教育工作,其完善的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和完備的教學(xué)管理組織體系、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),必將為社區(qū)教育工作的發(fā)展提供更為廣闊的舞臺(tái)。

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【文章目錄】：
一、社區(qū)教育產(chǎn)生的歷史背景及現(xiàn)實(shí)意義
    （一）國(guó)外社區(qū)教育
    （二）國(guó)內(nèi)社區(qū)教育
二、沈陽(yáng)社區(qū)教育發(fā)展背景及歷程
    （一）沈陽(yáng)社區(qū)教育的發(fā)展背景
    （二）沈陽(yáng)社區(qū)教育的發(fā)展歷程
三、從不同視角看沈陽(yáng)社區(qū)教育服務(wù)能力
    （一）管理體制建設(shè)
    （二）課程教學(xué)基地建設(shè)
    （三）社區(qū)課程文本教材建設(shè)
    （四）社區(qū)數(shù)字化課程建設(shè)
四、沈陽(yáng)社區(qū)教育發(fā)展策略分析
    （一）統(tǒng)籌規(guī)劃完善社區(qū)教育管理體制
        1. 健全人事管理制度
        2. 建立社區(qū)教育激勵(lì)機(jī)制
        3. 加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院、學(xué)習(xí)點(diǎn)硬件設(shè)施建設(shè)
        4. 加強(qiáng)社區(qū)管理人員隊(duì)伍建設(shè)
    （二）建立資源共享的社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制
    （三）創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的社區(qū)教育公共平臺(tái)
    （四）加強(qiáng)社區(qū)教育教師隊(duì)伍建設(shè)
        1. 鼓勵(lì)國(guó)開(kāi)教師從事社區(qū)教育
        2. 引進(jìn)優(yōu)秀教師充實(shí)社區(qū)教師隊(duì)伍
        3. 聘用具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的兼職教師
        4. 邀請(qǐng)、聘用各行各業(yè)具有特殊技能的人才、藝術(shù)家為社區(qū)學(xué)員授課



本文編號(hào)：3740233