目的探討建立患者俱樂部和手機APP（Application）網絡課程教育模式對社區(qū)2型糖尿病患者心理和自我管理能力的影響。方法在社區(qū)衛(wèi)生服務中心選取2型糖尿病患者240例,隨機分為觀察組和對照組,對照組采用傳統(tǒng)的糖尿病的防治措施。觀察組由社區(qū)醫(yī)生對患者進行膳食分析和健康指導,建立社區(qū)患者俱樂部,通過手機APP參與糖尿病治療和預防的網絡課程。研究者在干預前后6個月對患者進行問卷調查和臨床檢查,掌握患者的心理狀況和身體狀況。結果干預后兩組空腹血糖和餐后2 h血糖明顯低于干預前,差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）,凱斯勒心理憂郁量表分析結果顯示,干預6個月的時候觀察組評分低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。結論對社區(qū)糖尿病患者建立社區(qū)患者俱樂部,利用手機APP網絡課程,進行健康指導和交流分享的防治模式,能提高患者的自我照顧行為能力。 

【文章來源】：中國初級衛(wèi)生保健. 2019,33(09)

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 方法
    1.3 觀察指標
    1.4 質量控制
    1.5 統(tǒng)計學方法
2 結果
    2.1 基線資料比較
    2.2 兩組患者干預前后血糖水平比較
    2.3 兩組患者干預前后心理水平比較
    2.4 兩組患者干預后糖尿病控制情況比較
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3532713