新型冠狀病毒肺炎疫情下長處方對慢性病管理帶來的思考與挑戰(zhàn)
發(fā)布時間:2021-05-21 13:26
新型冠狀病毒肺炎是2019年12月暴發(fā)于中國湖北武漢的急性呼吸道傳染病,社區(qū)防控是有效遏制新型冠狀病毒肺炎疫情傳播和蔓延的關鍵。為減少患者就診次數(shù),上海市衛(wèi)生健康委員會于2020年2月4日印發(fā)了關于適當延長門診慢性病患者處方用量的通知。長處方政策的執(zhí)行擴大了受益患者的范圍,確保了患者的用藥需求,降低了患者被感染的風險,減輕了家庭醫(yī)生的門診診療壓力,使其能夠?qū)⒏嗟臅r間和精力投入到疫情防控中;但也帶來了用藥安全性無法保證、無法及時調(diào)整藥物劑量等一系列問題。家庭醫(yī)生應通過合理實施長處方政策、提供持續(xù)性服務、推廣同伴教育等措施切實做好慢性病患者管理工作。
【文章來源】:上海醫(yī)藥. 2020,41(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 上海社區(qū)長處方現(xiàn)狀
2 疫情下開展長處方政策的優(yōu)勢和問題
2.1 優(yōu)勢
2.1.1 擴大了受益患者的范圍
2.1.2 確保了患者的用藥需求
2.1.3 有利于疫情防控
2.2 問題
2.2.1 用藥安全性無法保證
2.2.2 無法及時調(diào)整藥物劑量
2.2.3 無法滿足多病共存患者的用藥需求
2.2.4 患者缺乏用藥指導
2.2.5 心理壓力無法疏導
3 轉變慢性病管理模式的思考
3.1 合理實施長處方政策
3.2 提供持續(xù)性服務
3.3 推廣同伴教育
3.4 開展針對性個體化服務
3.5 整合疫情防控和慢性病管理工作
3.6 增加電話隨訪頻率
4 結論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新型冠狀病毒感染的流行、醫(yī)院感染及心理預防[J]. 王琛,王旋. 全科護理. 2020(03)
[2]同伴教育對伴有情緒障礙的老年2型糖尿病病人血糖、心理壓力、情緒變化及生活質(zhì)量的影響研究[J]. 魏潔,董浩宇. 實用老年醫(yī)學. 2020(01)
[3]同伴教育在社區(qū)高血壓患者健康教育中的應用及效果評價[J]. 許琴,賀宇紅,施嵐,李卓文. 上海醫(yī)藥. 2019(14)
[4]同伴教育對老年2型糖尿病患者血糖控制的影響[J]. 臧麗楠. 繼續(xù)醫(yī)學教育. 2019(03)
[5]社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員對長處方政策的認知調(diào)查[J]. 劉昉,馬健,傅鴻鵬. 衛(wèi)生經(jīng)濟研究. 2018(05)
[6]推廣長處方對慢性病患者社區(qū)就診意愿的影響分析[J]. 翁立立,陸萍,沈宏祥,吳肖瑋. 上海醫(yī)藥. 2017(24)
本文編號:3199787
【文章來源】:上海醫(yī)藥. 2020,41(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 上海社區(qū)長處方現(xiàn)狀
2 疫情下開展長處方政策的優(yōu)勢和問題
2.1 優(yōu)勢
2.1.1 擴大了受益患者的范圍
2.1.2 確保了患者的用藥需求
2.1.3 有利于疫情防控
2.2 問題
2.2.1 用藥安全性無法保證
2.2.2 無法及時調(diào)整藥物劑量
2.2.3 無法滿足多病共存患者的用藥需求
2.2.4 患者缺乏用藥指導
2.2.5 心理壓力無法疏導
3 轉變慢性病管理模式的思考
3.1 合理實施長處方政策
3.2 提供持續(xù)性服務
3.3 推廣同伴教育
3.4 開展針對性個體化服務
3.5 整合疫情防控和慢性病管理工作
3.6 增加電話隨訪頻率
4 結論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新型冠狀病毒感染的流行、醫(yī)院感染及心理預防[J]. 王琛,王旋. 全科護理. 2020(03)
[2]同伴教育對伴有情緒障礙的老年2型糖尿病病人血糖、心理壓力、情緒變化及生活質(zhì)量的影響研究[J]. 魏潔,董浩宇. 實用老年醫(yī)學. 2020(01)
[3]同伴教育在社區(qū)高血壓患者健康教育中的應用及效果評價[J]. 許琴,賀宇紅,施嵐,李卓文. 上海醫(yī)藥. 2019(14)
[4]同伴教育對老年2型糖尿病患者血糖控制的影響[J]. 臧麗楠. 繼續(xù)醫(yī)學教育. 2019(03)
[5]社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員對長處方政策的認知調(diào)查[J]. 劉昉,馬健,傅鴻鵬. 衛(wèi)生經(jīng)濟研究. 2018(05)
[6]推廣長處方對慢性病患者社區(qū)就診意愿的影響分析[J]. 翁立立,陸萍,沈宏祥,吳肖瑋. 上海醫(yī)藥. 2017(24)
本文編號:3199787
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