發(fā)布時間：2024-04-18 06:27

　　再制造學科是近幾年發(fā)展起來的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一門前瞻性的研究性的學科，它主要研究評估及如何合理利用報廢零配件，是一門對廢舊產(chǎn)品實施高技術(shù)修復和改造的產(chǎn)業(yè)，它針對的對象是已損壞或?qū)髲U的零部件，在性能失效分析、壽命評估等評估分析的基礎(chǔ)上，進行再制造工程規(guī)劃和設(shè)計，采用一系列相關(guān)的先進制造技術(shù)和裝配工藝，使廢舊產(chǎn)品通過再制造后質(zhì)量達到或超過新品。 本文在簡述再制造技術(shù)的由來及其在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀后，與實際工作相結(jié)合闡述了汽車主機廠在再制造項目的前期研究與工作進展，并根據(jù)報廢汽車零配件產(chǎn)品的生命周期，提出了再制造工程的價值評估體系，發(fā)展并建立了針對技術(shù)性、經(jīng)濟性和環(huán)境性三個不同方面的可再制造性評估體系模型。 首先，再制造這門學科融合了材料學、工業(yè)設(shè)計科學、成組技術(shù)、表面處理工程與工程試驗等多學科的理論知識與實踐，通過分析該零配件下子零件的裝配關(guān)系，確認回收工藝和清潔工藝，甄別各類零件的可回收性，制定需要新采購的零件清單、強制報廢零件清單以及可再制造零件清單，最后制定出再裝配BOM表，并對整個過程進行工程可回收性分析，在確認可回收的基礎(chǔ)上制定再制造零件工藝、再裝配工藝流程、再裝配檢測等工藝...

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3維修、再制造與產(chǎn)品性能之間的關(guān)系

圖2維修階段的產(chǎn)品生命周期Fig.2Theproductlifecycleinrepairstage品使用時間逐步接近設(shè)計壽命，不可避免的出現(xiàn)產(chǎn)品的功能喪情況，這時維修人員會根據(jù)工程維修人員提供的診斷方式對該原因?qū)е铝斯δ艿膯适�，是否可以通過部件維修的方法使其恢....

圖5寶馬汽車公司的再制造循環(huán)和拆解中心外景Fig.5remanufacturingrecyclinganddismantlingCenterofBMW

制造業(yè)起步比較晚、起點較低，與國外的再制造行業(yè)發(fā)發(fā)展也是基于簡單的維修工程和表面工程而逐漸發(fā)展起論上我們都仍處在初級階段，與歐美國家都有著較大的典型的可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，因此，近年來在國的進步。車業(yè)再制造工程研究現(xiàn)狀車類產(chǎn)品再制造行業(yè)已經(jīng)形成了規(guī)�；母窬趾屯暾奶幚硪约吧�....

圖8變速器拆解流程圖

上海交通大學工程碩士學位論文第2章再制造工程的工程可行性模生附加的損傷�？茖W的規(guī)劃再制造拆解工藝能夠有效保證再制造零部件的質(zhì)量、可靠性能、降低再制造費用，縮短再制造周期，提高再制造產(chǎn)品性能。接下來本文以汽車用變速箱為例詳細介紹其具體的拆解工藝流程，圖8為變的拆解流程圖....

圖9變速箱齒輪清洗流程

做到有條不紊。(6)為了提高拆解質(zhì)量和效率，可根據(jù)需要開發(fā)并使用專業(yè)的專用拆卸工具；(7)開發(fā)必要的工作環(huán)境防具，以滿足環(huán)保要求，保證操作人員的安全。廢舊空調(diào)壓縮機經(jīng)過再制造拆解操作后，按照零件的歸類清點零件數(shù)量和類型查零件群類型是否屬于強制報廢清單的零件，如果是，直接報廢這....

本文編號：3957551