本文關(guān)鍵詞：美國和日本的老年教育對我國老年教育發(fā)展的啟示意義

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【摘要】：隨著中國進(jìn)入老齡化社會,對老年教育的發(fā)展愈加重視。本文通過對美國、日本等發(fā)達(dá)國家老年教育發(fā)展經(jīng)驗的介紹,提出我國發(fā)展老年教育應(yīng)該主要采取的一些經(jīng)驗,在理念認(rèn)知上要轉(zhuǎn)變,政策法規(guī)上要健全,要重視開發(fā)老年人力資源,要多開放高等教育資源,要采取多樣化的教育形式和豐富老年教育課程內(nèi)容。
【作者單位】： 江西水利職業(yè)學(xué)院;遂川縣林業(yè)局;
【關(guān)鍵詞】： 美國和日本 老年教育 啟示
【分類號】：G777
【正文快照】： 按照聯(lián)合國教科文組織的定義,繼續(xù)教育是指那些已脫離正規(guī)教育、已參加工作和負(fù)有成人責(zé)任的人所接受的各種各樣的教育,是終身教育體系的重要組成部分,其中面向老齡人群的繼續(xù)教育一般被稱為老年教育。隨著中國進(jìn)入老齡化社會,老齡人口迅速增加,“未富先老”,對國家經(jīng)濟和社會

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本文編號：816749